Участники образовательного процесса смогут взаимодействовать через многофункциональный сервис обмена информацией

Проект Постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678» (подготовлен Минпросвещения России 12.03.2026)

Планируется скорректировать правила применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. В частности, предусмотрят возможность использования многофункционального сервиса обмена информацией.


Проект Постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. № 1678» (подготовлен Минпросвещения России 12.03.2026)

27 марта 2026

Досье на проект

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. N 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2023, N 42, ст. 7514).

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Председатель Правительства
Российской Федерации
М. Мишустин

УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 2026 г. N

ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в Правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

1. Пункт 1 после слов «дистанционных образовательных технологий» дополнить словами «, в том числе многофункционального сервиса обмена информацией,».

2. Дополнить пунктом 4.1 следующего содержания:

«4.1. При применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программам среднего профессионального образования организация взаимодействия участников образовательных отношений может обеспечиваться с использованием многофункционального сервиса обмена информацией.

3. Пункты 5 и 6 признать утратившими силу.

4. Пункт 9 дополнить словами «, а также вправе использовать многофункциональный сервис обмена информацией».

5. Пункт 10 дополнить словами «, а также вправе использовать многофункциональный сервис обмена информацией».

6. Пункты 14 — 16 изложить в следующей редакции:

«14. Осуществление образовательными организациями промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам среднего профессионального образования, программам дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий допускается при условии осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающихся, в том числе с использованием их биометрических персональных данных с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации в соответствии со статьями 9 и 10 Федерального закона «Об осуществлении идентификации и (или) аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных, о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации» и (или) с использованием сведений, содержащихся в документе, удостоверяющем личность обучающегося, предоставленных с использованием многофункционального сервиса обмена информацией. Осуществление образовательными организациями итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам среднего профессионального образования, программам дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий допускается при условии осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающихся с использованием их биометрических персональных данных с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации в соответствии со статьями 9 и 10 Федерального закона «Об осуществлении идентификации и (или) аутентификации физических лиц с использованием биометрических персональных данных, о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации.

15. В случае использования единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации для идентификации и (или) аутентификации обучающегося в соответствии с пунктом 14 настоящих Правил такие идентификация и (или) аутентификация осуществляются образовательной организацией самостоятельно либо с привлечением организации, предоставляющей сервис контроля условий проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации в целях фиксации нарушений (далее — сервис прокторинга). Образовательные организации и организации, предоставляющие сервис прокторинга, в целях осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающегося с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации в соответствии пунктом 14 настоящих Правил получают из единой системы идентификации и аутентификации, в том числе с использованием единой системы межведомственного электронного взаимодействия, следующие сведения об обучающемся: фамилию, имя, отчество (при наличии), идентификатор учетной записи единой системы идентификации и аутентификации, страховой номер индивидуального лицевого счета застрахованного лица в системе персонифицированного учета Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации.

16. В целях осуществления идентификации и (или) аутентификации обучающихся в соответствии с пунктом 14 настоящих Правил с использованием единой биометрической системы и единой системы идентификации и аутентификации, многофункционального сервиса обмена информацией образовательная организация или организация, предоставляющая сервис прокторинга, а также организация, обеспечивающая создание и функционирование многофункционального сервиса обмена информацией, обеспечивает присоединение информационной системы образовательной организации или организации, предоставляющей сервис прокторинга, а также многофункционального сервиса обмена информацией, соответственно, к инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 22 декабря 2012 г. N 1382 «О присоединении информационных систем организаций к инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме».».

7. В подпункте «б» пункта 19 слова «порядок использования сервиса контроля условий проведения промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации в целях фиксации нарушений (далее — сервис прокторинга)» заменить словами «порядок использования сервиса прокторинга».

8. Пункт 20 после слов «и законными представителями посредством» дополнить словами «многофункционального сервиса обмена информацией, включая использование».

Планируется скорректировать правила применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. В частности, предусмотрят возможность использования многофункционального сервиса обмена информацией.

Прокрутить вверх