Приказ Министерства образования Калининградской области от 25 сентября 2026 г. № 1171/1 «О концептуальных подходах к использованию результатов региональной системы оценки качества подготовки обучающихся Калининградской области на разных уровнях управления образованием»
Внедряется трехуровневая организационная модель региональной системы оценки качества подготовки обучающихся (РСОКО) (региональный, муниципальный и институциональный уровни). На каждом уровне выделяются инвариантная (интересы вышестоящего уровня) и вариативная (локальные приоритеты) составляющие оценки. Оценочная деятельность охватывает три взаимосвязанных компонента: качество образовательных результатов (предметных, метапредметных, внеучебных), качество условий (кадровых, материально-технических) и качество процессов (урочных, внеурочных, управленческих). Результаты РСОКО служат основанием для корректировки образовательных программ, выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, совершенствования работы с одаренными детьми и детьми группы риска, а также для формирования программ повышения квалификации педагогов и оценки эффективности деятельности руководителей. Приказ вступает в силу со дня официального опубликования.