С 20 сентября 2023 г. применяется новая форма статотчета N ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». Периодичность предоставления сведений — 1 раз в год. Срок направления — 5 октября. Прежняя форма утратила силу.
Приказ Федеральной службы государственной статистики от 20 сентября 2023 г. N 452 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения N ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» и указаний по ее заполнению»
В соответствии с частью 4 статьи 6 Федерального закона от 29 ноября 2007 г. N 282-ФЗ «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации», подпунктом 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, Порядком утверждения Федеральной службой государственной статистики форм федерального статистического наблюдения и указаний по их заполнению, утвержденным приказом Министерства экономического развития Российской Федерации от 24 мая 2021 г. N 279, а также учитывая письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 августа 2023 г. N МН-7/2983-ДА приказываю:
1. Утвердить прилагаемую форму федерального статистического наблюдения N ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» и указания по ее заполнению.
2. Первичные статистические данные по форме федерального статистического наблюдения, утвержденной настоящим приказом, предоставляются в соответствии с указаниями по ее заполнению, по адресам, в сроки и с периодичностью, которые указаны на бланке этой формы.
3. Признать утратившим силу приказ Федеральной службы государственной статистики от 19 августа 2022 г. N 582 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством науки и высшего образования Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере высшего образования».
4. Настоящий приказ вступает в силу с 20 сентября 2023 г.
Руководитель | С.С. Галкин |
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
|
|
||
---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Нарушение порядка предоставления первичных статистических данных или несвоевременное предоставление этих данных, либо представление недостоверных первичных статистических данных влечет ответственность, установленную Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, ПРОГРАММАМ СПЕЦИАЛИТЕТА, ПРОГРАММАМ МАГИСТРАТУРЫ на начало _____/_____ учебного года по состоянию на 1 октября _____ г. |
|
|
|
Предоставляют: | Сроки предоставления |
|
Форма N ВПО-1 |
---|---|---|---|
юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования: бакалавриат, специалитет, магистратура (полный перечень респондентов приведен в указаниях по заполнению формы федерального статистического наблюдения): — Министерству науки и высшего образования Российской Федерации по установленному им адресу |
5 октября |
|
Приказ Росстата: |
Об утверждении формы | |||
от 20.09.2023 N 452 | |||
О внесении изменений (при наличии) | |||
от __________ N ___ | |||
от __________ N ___ | |||
1 раз в год |
Наименование отчитывающейся организации ___________________________________________________________________ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Почтовый адрес ___________________________________________________________________________________________ | |||||
Код формы по ОКУД | Код | ||||
отчитывающейся организации по ОКПО (для обособленного подразделения юридического лица — идентификационный номер) | формы обучения по ОКИН фасет 33 |
|
|
|
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
0609519 |
|
|
|
|
|
______________________________________________________________________________
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная. Аттестация экстернов (указать)
Раздел 1. Сведения об организации
1.1. Сведения о наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности и органов управления
Наименование показателей | N строки | Код: да — 1, нет — 2 |
---|---|---|
1 | 2 | 3 |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности | 01 |
|
Свидетельство о государственной аккредитации образовательной деятельности | 02 |
|
Коллегиальные органы управления | 03 |
|
в том числе: |
|
|
общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации | 04 |
|
ученый совет | 05 |
|
попечительский совет | 06 |
|
управляющий совет | 07 |
|
наблюдательный совет | 08 |
|
другие | 09 |
|
Студенческие советы | 10 |
|
Профессиональные союзы студентов | 11 |
|
Профессиональные союзы работников | 12 |
|
из строки 03 — с участием общественности (работодателей) | 13 |
|
1.2. Сведения об образовательных программах, реализуемых организацией
Образовательные программы |
N строки |
Образовательные программы | Образовательные программы, реализуемые с использованием онлайн-курсов | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Число реализуемых образовательных программ — всего, единица | из них прошли профессионально-общественную аккредитацию работодателями и их объединениями | Численность обучающихся — всего, человек | Число программ (из графы 3) | из них (из графы 6) | Число дисциплин, преподаваемых в рамках образовательных программ, реализуемых полностью в онлайн-формате, единица | |||||||
реализуются полностью в онлайн-формате | содержат отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов | |||||||||||
всего | в том числе дисциплины, использующие онлайн-курсы сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | |||||||||||
всего | в том числе с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | всего | в том числе | |||||||||
онлайн-курсы сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | онлайн-курсы в объеме не менее 10% от общей трудоемкости образовательной программы | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Образовательные программы бакалавриата | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательные программы специалитета | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательные программы магистратуры | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
окончание 1.2
Образовательные программы |
N строки |
Образовательные программы, реализуемые с применением электронного обучения | Образовательные программы, реализуемые с применением дистанционных образовательных технологий | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Число программ (из графы 3) | в том числе (из графы 14) с применением исключительно электронного обучения | численность обучающихся на программах, реализуемых с применением электронного обучения | Число программ (из графы 3) | в том числе (из графы 18) с применением исключительно дистанционных образовательных технологий | численность обучающихся на программах, реализуемых с применением дистанционных образовательных технологий | ||||
всего (из графы 5) | в том числе (из графы 16) на программах, реализуемых с применением исключительно электронного обучения | ||||||||
всего (из графы 5) | в том числе (из графы 20) на программах, реализуемых с применением исключительно дистанционных образовательных технологий | ||||||||
1 | 2 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
Образовательные программы бакалавриата | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательные программы специалитета | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательные программы магистратуры | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3. Сведения об образовательных программах, реализуемых с использованием сетевой формы, в которых организация выступает в роли базовой организации
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утв. приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 |
N строки |
Число образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы, в которых организация выступает в роли базовой организации — всего, единица | из них (из гр. 3) | Организации-участники | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
реализуются с | реализуются с применением дистанционных образовательных технологии и/или электронного обучения | всего, единица | из них (из гр. 9) | |||||||||
организациями, осуществляющими образовательную деятельность | научными организациями | иными организациями | иностранными организациями (организациями, осуществляющими образовательную деятельность, научными организациями, иными организациями) | организации, осуществляющие образовательную деятельность | научные организации | иные организации | иностранные организации (организации, осуществляющие образовательную деятельность, научные организации, иные организации) | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Программы бакалавриата — всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
окончание 1.3
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утв. приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 |
N строки |
Численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы — всего (на 01.10 текущего года), человек | из них (из гр. 14) | Численность обучающихся, переведенных в организацию-участник для реализации части образовательной программы, реализуемой с использованием сетевой формы (с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года), человек | Количество зачетных единиц, переданных в организацию-участник для реализации (с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года), единица | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
по очной форме обучения | обучается с применением дистанционных образовательных технологии и/или электронного обучения | обучается по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы, с | ||||||||
организациями, осуществляющими образовательную деятельность | научными организациями | иными организациями | иностранными организациями (организациями, осуществляющими образовательную деятельность, научными организациями, иными организациями) | |||||||
1 | 2 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
Программы бакалавриата — всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Сведения о приеме, численности студентов и выпуске бакалавров, специалистов, магистров
2.1. Прием, численность студентов и выпуск по направлениям подготовки и специальностям
2.1.1. Распределение приема по направлениям подготовки и специальностям
(без учета приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утв. приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 |
N строки |
Код направления подготовки (специальности) | Подано заявлений на обучение, единиц | Принято, человек | В том числе (из гр. 9) на обучение | Из общего приема (из гр. 9) — женщины | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
за счет бюджетных ассигнований | из них (из гр. 4) | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего (сумма гр. 11, 13, 14, 18) | из них лица с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
на места в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | на места в пределах отдельной квоты приема | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | из суммы гр. 11, 13, 14 поступившие | ||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | на места в пределах отдельной квоты приема | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
Программы бакалавриата — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 01 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 02 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 03 | х |
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
Программы бакалавриата — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 04 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 05 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 06 | x |
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма стр. 01, 02, 03, 04, 05, 06) | 07 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение 2.1.1
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утв. приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 |
N строки |
Код направления подготовки (специальности) | Из общего приема (из гр. 9) | Прием на обучение на текущий учебный год для получения первого высшего образования на основании результатов ЕГЭ и (или) дополнительных испытаний | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Получили предыдущее образование | Иностранные граждане1 | ||||||||||||||
всего | из них (из гр. 24) | Среднее минимальное количество баллов с учетом дополнительных испытаний у принятых, балл (с одним десятичным знаком) | |||||||||||||
в другом субъекте Российской Федерации | из них (из гр. 20) — приняты за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации | в иностранном государстве | из них (из гр. 22) — приняты за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации | по договорам об оказании платных образовательных услуг | стран СНГ | за счет бюджетных ассигнований кроме квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты | на места в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | на места в пределах отдельной квоты приема | по договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||
всего | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
Программы бакалавриата — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 01 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 02 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 03 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
Программы бакалавриата — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 04 | x |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 05 | x |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 06 | x |
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | x | х |
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма стр. 01, 02, 03, 04, 05, 06) | 07 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x |
——————————
1 Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
——————————
окончание 2.1.1
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утв. приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 |
N строки |
Код направления подготовки (специальности) | Прием на обучение на текущий учебный год для получения первого высшего образования на основании результатов ЕГЭ и (или) дополнительных испытаний | Из общего приема (из гр. 9) принято на образовательные программы, реализуемые с использованием сетевой формы | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято, человек | Среднее количество баллов ЕГЭ с учетом дополнительных испытаний у принятых, балл (с одним десятичным знаком) | |||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований кроме квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты | на места в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | на места в пределах отдельной квоты приема | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований кроме квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты | на места в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | на места в пределах отдельной квоты приема | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего | из них (из гр. 43) — приняты за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации | |||
1 | 2 | 3 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
Программы бакалавриата — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 01 | х |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 02 | х |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках однопрофильного конкурса) | 03 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
Программы бакалавриата — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 04 | x |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 05 | x |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего (в рамках многопрофильного конкурса) | 06 | x | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма стр. 01, 02, 03, 04, 05, 06) | 07 | х |
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
Справка 1. |
|
||
---|---|---|---|
Из общего приема (из гр. 9 подраздела 2.1.1) — прием, осуществленный в IV квартале прошлого года по программам: |
|
||
бакалавриата (из суммы стр. 01, 04) | (08) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
специалитета (из суммы стр. 02, 05) | (09) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
магистратуры (из суммы стр. 03, 06) | (10) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.1.2. Распределение численности студентов по курсам, направлениям подготовки и специальностям, человек
(без учета численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 1 курса | В том числе (из гр. 5) обучаются | Численность студентов 2 курса | В том числе (из гр. 12) обучаются | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 7, 9-11) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего (сумма гр. 14, 16-18) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | ||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
из строки 03 | 12 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
|
|
х | х | х | х | х |
продолжение 2.1.2.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 3 курса | В том числе (из гр. 19) обучаются | Численность студентов 4 курса | В том числе (из гр. 26) обучаются | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 21, 23-25) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего (сумма гр. 28, 30-32) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | ||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из строки 03 | 12 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
продолжение 2.1.2.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 5 курса | В том числе (из гр. 33) обучаются | Численность студентов 6 курса | В том числе (из гр. 40) обучаются | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 35, 37-39) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего (сумма гр. 42, 44-46) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | ||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x |
из строки 03 | 12 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
продолжение 2.1.2.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 7 курса | В том числе (из гр. 47) обучаются | Итого студентов на всех курсах | В том числе (из гр. 54) обучаются | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 49, 51-53) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | всего (сумма гр. 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47; 56, 58, 59, 62) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды (сумма гр. 6, 13, 20, 27, 34, 41, 48) | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг (сумма 11, 18, 25, 32, 39, 46, 53) | ||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации (сумма гр. 9, 16, 23, 30, 37, 44, 51) | местного бюджета (сумма гр. 10, 17, 24, 31, 38, 45, 52) | из суммы гр. 56, 58, 59 поступившие | |||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего (сумма гр. 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды (сумма гр. 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50) | ||||||||||||||||
в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах отдельной квоты приема | ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x | x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x | x | x |
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
x | x | x | x | x |
|
|
x | x | x | x | x | x | x |
из строки 03 | 12 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x |
окончание 2.1.2.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Из общей численности студентов (из гр. 54) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
женщины | студенты, заключившие договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение (кроме учтенных в гр. 60) | Иностранные граждане1 | обучаются по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы | ||||||||||
всего | из них (из гр. 65) | всего | из них (из гр. 69) | ||||||||||
по договорам об оказании платных образовательных услуг | стран СНГ | за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации | с применением дистанционных образовательных технологий и/или электронного обучения | с иностранными организациями, осуществляющих образовательную деятельность | |||||||||
всего | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х |
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х |
из строки 03 | 07 | х | х |
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х |
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
из строки 02 | 10 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
из строки 03 | 12 | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | x | x | х | х | х | х | х | х | х | х | х | х |
——————————
1 Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
——————————
Справка 2. |
|
|
|
---|---|---|---|
Из общей численности студентов (из стр. 04 гр. 54 подраздела 2.1.2) не менее одного семестра в течение прошлого учебного года обучались в иностранных (кроме стран — участников СНГ) образовательных организациях: | (14) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.1.3. Распределение выпуска бакалавров, специалистов, магистров по направлениям подготовки и специальностям, человек
(без учета выпуска из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Выпуск фактический с 01.10. прошлого года по 30.09. текущего года | В том числе (из гр. 5) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 10, 12, 13, 18) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | продолжили обучение по программам | обучались | ||||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||||||
бакалавриата | специалитета | магистратуры | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | из суммы гр. 10, 12, 13 поступившие | из них (из гр. 14) | ||||||||||
трудоустроены | в рамках реализации государственного плана | ||||||||||||||||
в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах отдельной квоты приема | ||||||||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжение 2.1.3.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Из общего выпуска (из гр. 5): | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
женщины | выпуск из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение (кроме учтенных в гр. 14) | из них (из гр. 20) | обучались с использованием в образовательном процессе отечественных высокотехнологичных комплексов и средств защиты информации | Иностранные граждане1 | обучались по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы | ||||||||||
всего | из них (из гр. 24) | всего | из них (из гр. 28) | ||||||||||||
трудоустроены | в рамках реализации государственного плана | по договорам об оказании платных образовательных услуг | стран СНГ | за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации | получили документ об образовании организации-участника | ||||||||||
всего | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
окончание 2.1.3.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Выпуск ожидаемый с 01.10 текущего года по 30.09 следующего года | В том числе (из гр. 31) | Из общего ожидаемого выпуска — выпуск из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение (кроме учтенных в гр. 37) | из них (из гр. 41) в рамках реализации государственного плана | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего (сумма гр. 33, 35, 36, 40) | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | из суммы гр. 33, 35, 36 — поступившие | из них (из гр. 37) в рамках реализации государственного плана | |||||||||||
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||||||||||||
в рамках квоты приема на целевое обучение | на места в пределах отдельной квоты приема | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
——————————
1 Указываются граждане стран СНГ (кроме Российской Федерации), других иностранных государств, а также лица без гражданства.
——————————
Справка 3. |
|
||
---|---|---|---|
Из общего выпуска (из стр. 04 гр. 5 подраздела 2.1.3): |
|
||
освоили образовательную программу: |
|
||
с применением электронного обучения | (05) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
с использованием дистанционных образовательных технологий | (06) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
не менее одного семестра в течение прошлого учебного года обучались в иностранных (кроме стран-участников СНГ) образовательных организациях | (07) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
получили диплом по образовательным программам, не имеющим государственной аккредитации | (08) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
выпуск, осуществленный в IV квартале прошлого года по программам: |
|
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
бакалавриата (из строки 01) | (09) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
специалитета (из строки 02) | (10) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
магистратуры (из строки 03) | (11) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Справка 4. |
|
|
|
Обучено слушателей на подготовительных отделениях бакалавриата и специалитета | (12) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
из них (из строки 12) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | (13) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Обучено слушателей на подготовительных курсах бакалавриата, специалитета и магистратуры | (14) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.1.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по направлениям подготовки и специальностям, человек
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Наименование направления подготовки (специальности) по перечням, утвержденным приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 | N строки | Код направления подготовки (специальности) | Принято на обучение | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего | из них | ||||||
лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | женщины | иностранные граждане — всего | из них (из гр. 7) стран СНГ | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х |
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х |
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х |
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х |
|
|
|
|
|
Справка 5. |
|
|
|
---|---|---|---|
Из общего приема (из гр. 4 подраздела 2.1.4) — прием, осуществленный в IV квартале прошлого года по программам: |
|
|
|
бакалавриата (из строки 01) | (05) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
специалитета (из строки 02) | (06) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
магистратуры (из строки 03) | (07) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.1.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по курсам, направлениям подготовки и специальностям, человек
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 1 курса | Численность студентов 2 курса | Численность студентов 3 курса | Численность студентов 4 курса | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
х | х |
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х |
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x | x | x |
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х |
|
|
|
|
|
|
x | x |
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 12 | х | х |
|
|
|
|
|
|
x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | x | x |
|
|
|
|
|
|
x | x |
продолжение 2.1.5.
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Численность студентов 5 курса | Численность студентов 6 курса | Численность студентов 7 курса | Численность студентов на всех курсах (сумма гр. 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17 | Из общей численности студентов (из гр. 19) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды (сумма гр. 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18) | женщины | иностранные граждане — всего | из них (из гр. 22) стран СНГ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х | x | x | x | x | x | x |
|
|
|
|
|
Обучаются второй год на данном курсе, включая находящихся в академическом отпуске: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 01 | 05 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 02 | 06 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 | 07 | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
|
|
|
Обучаются по программам, которые содержат в рамках соответствующего курса обучения отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов из строки 01 | 08 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 09 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x |
из строки 02 | 10 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 11 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x |
из строки 03 | 12 | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
x | x | x |
из них с использованием онлайн-курсов сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность | 13 | х | х | х | х | х | х | х | х |
|
|
x | x | x |
2.1.6. Распределение выпуска бакалавров, специалистов, магистров из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по направлениям подготовки и специальностям, человек
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Наименование направления подготовки (специальности) |
N строки |
Код классификатора | Код направления подготовки (специальности) | Выпуск фактический с 01.10 прошлого года по 30.09 текущего года | В том числе (из гр. 5) продолжили обучение по программам | Из общего выпуска (из гр. 5) | Выпуск ожидаемый с 01.10 текущего года по 30.09 следующего года | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | бакалавриата | специалитета | магистратуры | женщины | обучались с использованием в образовательном процессе отечественных высокотехнологичных комплексов и средств защиты информации | иностранные граждане — всего | из них (из гр. 12) стран СНГ | всего | из них лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Программы бакалавриата — всего | 01 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы специалитета — всего | 02 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по специальностям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программы магистратуры — всего | 03 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе по направлениям: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (сумма строк 01, 02, 03) | 04 | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 6. |
|
|
|
---|---|---|---|
Из общего выпуска (из гр. 5 подраздела 2.1.6) выпуск, осуществленный в IV квартале прошлого года по программам: |
|
|
|
бакалавриата (из строки 01) | (05) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
специалитета (из строки 02) | (06) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
магистратуры (из строки 03) | (07) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Справка 7. |
|
|
|
Обучено слушателей на подготовительных отделениях (подготовительных факультетах) из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, поступающих на обучение в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на обучение по программам бакалавриата и специалитета | (08) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.2. Движение численности студентов, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Всего (сумма гр. 4-7) | В том числе обучаются | из гр. 3 — лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | Всего (сумма гр. 10-13) | В том числе обучаются | из гр. 9 — лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | Всего (сумма гр. 16-19) | В том числе обучаются | из гр. 15 — лица с ОВЗ, инвалиды, дети-инвалиды | |||||||||||
за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Численность обучающихся на начало предыдущего отчетному учебного года (на 1 октября) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прибыло студентов — всего (сумма строк 03-05, 07, 08) | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
принято на обучение | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
переведено с других форм обучения с программ того же уровня | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
переведено из других образовательных организаций высшего образования с программ того же уровня | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зачислены в порядке перевода из образовательных организаций, являющихся базовыми, для освоения части образовательной программы, реализуемой с использованием сетевой формы | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
восстановлены из числа ранее отчисленных | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прибыло по другим причинам | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выбыло студентов — всего (сумма стр. 10, 12, 13, 15-17, 19-21) | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в связи с завершением обучения | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них осваивавших часть образовательной программы, реализуемой с использованием сетевой формы | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
переведено на другие формы обучения на программы того же уровня | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
переведено в другие образовательные организации высшего образования на программы того же уровня | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них отчислены в связи с завершением освоения части образовательной программы, реализуемой в сетевой форме | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по болезни | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
добровольно прекратили образовательные отношения (бросили учебу) | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отчислено: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по неуспеваемости | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из стр. 17 — не прошли итоговую аттестацию | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в виде меры дисциплинарного взыскания | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из-за просрочки оплаты обучения | 20 |
|
х | х | х |
|
|
|
х | х | х |
|
|
|
х | х | х |
|
|
выбыло по другим причинам | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность студентов на начало отчетного учебного года (на 1 октября) | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3. Обучение в рамках квоты приема на целевое обучение и по договорам о целевом обучении, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей | N строки | Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Студенты, поступившие в рамках квоты приема на целевое обучение — всего (сумма стр. 02, 04, 05; 06-14) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе за счет бюджетных ассигнований: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального бюджета | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них в рамках реализации государственного плана | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бюджета субъекта Российской Федерации | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного бюджета | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 01 — по договорам о целевом приеме, заключенным: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с федеральным государственным органом | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с органом государственной власти субъекта Российской Федерации | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с органом местного самоуправления | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с государственными (муниципальными) учреждениями | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с унитарными предприятиями | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с государственными корпорациями | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с государственными компаниями | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с государственными хозяйственными обществами | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c организациями, признанными сельскохозяйственными товаропроизводителями | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение (кроме стр. 01) студенты, заключившие договор о целевом обучении, — всего (сумма стр. 16, 18-20; 21-24) | 15 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
в том числе обучающиеся: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за счет бюджетных ассигнований: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального бюджета | 16 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
из них в рамках реализации государственного плана | 17 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
бюджета субъекта Российской Федерации | 18 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
местного бюджета | 19 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг | 20 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
Из строки 15 — заключили договор: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с федеральным государственным органом | 21 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
с органом государственной власти субъекта Российской Федерации | 22 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
с органом местного самоуправления | 23 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
с организациями | 24 | х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
2.4. Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей | N строки | Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Студенты, обучающиеся по договорам об оказании платных образовательных услуг — всего (сумма строк 02-04, 05, 06) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за счет средств: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лиц, зачисляемых на обучение (родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся) | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иных физических лиц | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
юридических лиц | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
получают первое высшее образование | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
получают второе и последующее высшее образование | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 01 — студенты, использующие образовательный кредит для оплаты обучения | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5. Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято | из них принято в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | Численность студентов | Выпуск | Принято | из них принято в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
Всего | Студенты с ограниченными возможностями здоровья | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инвалиды | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дети-инвалиды | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инвалиды (кроме учтенных в стр. 02) | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 03) | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего студентов с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-инвалидов (сумма стр. 01, 04 и 05; 07-10) | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за счет бюджетных ассигнований |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального бюджета | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бюджета субъекта Российской Федерации | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
местного бюджета | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по договорам об оказании платных образовательных услуг | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из них обучаются по адаптированным образовательным программам | Студенты с ограниченными возможностями здоровья | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инвалиды | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дети-инвалиды | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инвалиды (кроме учтенных в стр. 12) | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 13) | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего студентов с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-инвалидов (сумма стр. 11, 14 и 15) | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 8. |
|
||
---|---|---|---|
Численность студентов утративших статус «лицо с ограниченными возможностями здоровья» | (17) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Численность студентов, утративших статус «инвалид» | (18) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Численность студентов, утративших статус «ребёнок-инвалид» без присвоения статуса «инвалид» | (19) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Численность студентов, утративших статус «ребёнок-инвалид» с присвоением статуса «инвалид» | (20) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Численность студентов, которые впервые приобрели статус инвалидности или лица с ограниченными возможностями здоровья | (21) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.6. Численность студентов очной формы обучения, получающих стипендии и другие формы материальной поддержки, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма гр. 4-6) | в том числе по программам | ||
---|---|---|---|---|---|
бакалавриата | специалитета | магистратуры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Численность студентов, получающих: |
|
|
|
|
|
государственные академические стипендии | 01 |
|
|
|
|
из них обучающиеся по образовательной программе, реализуемой в сетевой форме | 02 |
|
|
|
|
государственные социальные стипендии | 03 |
|
|
|
|
стипендии Президента Российской Федерации | 04 |
|
|
|
|
стипендии Правительства Российской Федерации | 05 |
|
|
|
|
именные стипендии, учрежденные: |
|
|
|
|
|
федеральными государственными органами | 06 |
|
|
|
|
органами государственной власти субъекта Российской Федерации | 07 |
|
|
|
|
органами местного самоуправления | 08 |
|
|
|
|
юридическими лицами | 09 |
|
|
|
|
из них организацией, студентами которой они являются | 10 |
|
|
|
|
физическими лицами | 11 |
|
|
|
|
стипендии, назначенные юридическими лицами (кроме именных, указанных в стр. 09) | 12 |
|
|
|
|
в том числе студентам, направленным ими на обучение | 13 |
|
|
|
|
стипендии, назначенные физическими лицами (кроме именных, указанных в стр. 11) | 14 |
|
|
|
|
в том числе студентам, направленным ими на обучение | 15 |
|
|
|
|
Численность студентов, получающих другие формы материальной поддержки | 16 |
|
|
|
|
из них за счет средств: |
|
|
|
|
|
стипендиального фонда | 17 |
|
|
|
|
бюджетных ассигнований федерального бюджета | 18 |
|
|
|
|
полученных от приносящей доход деятельности | 19 |
|
|
|
|
Численность студентов, переведенных в образовательную организацию для освоения части образовательной программы, реализуемой в сетевой форме, которым организацией-участником назначена дополнительная стипендия, иные денежные выплаты и предоставлены дополнительные меры социальной поддержки | 20 |
|
|
|
|
Численность слушателей подготовительных отделений, получающих стипендии | 21 |
|
|
|
|
2.7. Численность студентов, прием и выпуск по категориям льготного обеспечения очной формы обучения, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | Принято | Численность студентов | Выпуск | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Студенты, находящиеся на полном государственном обеспечении | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Военнослужащие, исполнявшие интернациональный долг, участники других локальных конфликтов | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них ставшие инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Граждане, подвергшиеся воздействию радиации | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инвалиды 1 и 2 групп, инвалиды с детства | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из строки 05) — дети-инвалиды | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 9. |
|
||
---|---|---|---|
Численность студентов, находящихся в академическом отпуске: |
|
||
по состоянию здоровья | (07) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
по уходу за ребенком до 3 лет | (08) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
2.8. Результаты приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по уровню образования, человек
(без учета приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета | Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета | Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||
Подано заявлений | Принято | Подано заявлений | Принято | Подано заявлений | Принято | Подано заявлений | Принято | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Всего (сумма строк 02, 08, 10, 12, 14, 16) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе поступали на базе образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего общего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года (сумма стр. 04, 06, 07) | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из строки 03 — выпускники: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательных организаций | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них отдельных общеобразовательных организаций, осуществляющих обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
специальных учебно-воспитательных учреждений для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
других организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего общего образования | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего профессионального по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
среднего профессионального по программам подготовки специалистов среднего звена | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
высшего, подтвержденного дипломом: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бакалавра | 12 | х | х |
|
|
x | x |
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 13 | х | х |
|
|
x | x |
|
|
специалиста | 14 | х | х |
|
|
|
|
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 15 | х | х |
|
|
|
|
|
|
магистра | 16 | х | х |
|
|
x | x |
|
|
из них полученного за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 17 | х | х |
|
|
x | x |
|
|
2.9. Результаты приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по отдельным основаниям и условиям приема, человек
(без учета приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета | Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета | Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||
Подано заявлений | Принято | из них лиц, имеющих преимущественное право зачисления | Подано заявлений | Принято | из них лиц, имеющих преимущественное право зачисления | Подано заявлений | Принято | из них лиц, имеющих преимущественное право зачисления | Подано заявлений | Принято | из них лиц, имеющих преимущественное право зачисления | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Всего (сумма строк 02, 17) | 01 |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
Первое высшее образование (сумма стр. 03-05, сумма строк 06, 08, 13-15) | 02 |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
в том числе поступали на основании: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
исключительно результатов ЕГЭ | 03 |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
результатов ЕГЭ и дополнительных вступительных испытаний | 04 |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
результатов вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией высшего образования самостоятельно | 05 |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
|
|
х |
из строки 02 в том числе по условиям поступления: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прием без вступительных испытаний | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из строки 06) победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право | 08 |
|
|
|
х | х | х |
|
|
|
х | х | х |
из них (из строки 08): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей | 09 |
|
|
|
x | x | x |
|
|
|
x | x | x |
лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 10 |
|
|
|
x | x | x |
|
|
|
x | x | x |
дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы | 11 |
|
|
|
x | x | x |
|
|
|
x | x | x |
ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г. N 5-ФЗ «О ветеранах» | 12 |
|
|
|
x | x | x |
|
|
|
x | x | x |
на места в рамках квоты приема на целевое обучение | 13 |
|
|
|
х | х | х |
|
|
|
х | х | х |
на места в пределах отдельной квоты приема | 14 |
|
|
|
x | x | x |
|
|
|
x | x | x |
на места по общему конкурсу | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из строки 15) выпускники подготовительных курсов при данной образовательной организации высшего образования | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Второе высшее образование | 17 | х | х | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.10. Результаты приема на обучение по программам магистратуры, человек
(без учета приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета | Обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||
---|---|---|---|---|---|
Подано заявлений | Принято | Подано заявлений | Принято | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Всего (сумма строк 02, 04, 06, 08) | 01 |
|
|
|
|
в том числе поступали на базе образования: высшего, подтвержденного дипломом: |
|
|
|
|
|
бакалавра | 02 |
|
|
|
|
из них получили указанное образование за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 03 |
|
|
|
|
специалиста (кроме стр. 08) | 04 | х | х |
|
|
из них получили указанное образование за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 05 | х | х |
|
|
магистра | 06 | х | х |
|
|
из них получили указанное образование за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года | 07 | х | х |
|
|
высшего профессионального, подтвержденного присвоением квалификации «дипломированный специалист» | 08 |
|
|
|
|
Из строки 01: |
|
|
|
|
|
выпускники подготовительных курсов при данной организации | 09 |
|
|
|
|
2.11. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству, человек
Наименование показателей |
N строки |
Код государства по ОКСМ | Программы бакалавриата | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято — всего (сумма гр. 5-8) | в том числе на обучение | Численность студентов — всего (сумма гр. 10-13) | в том числе обучаются | Выпуск — всего (сумма гр. 15-18) | в том числе обучались | ||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема — всего (сумма стр. 02, 03, 04) | 01 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 02 | 643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств — всего | 03 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства | 04 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой — всего (сумма строк 06, 07, 08) | 05 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 06 | 643 |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
граждане иностранных государств — всего | 07 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
лица без гражданства | 08 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
продолжение 2.11.
Наименование показателей |
N строки |
Код государства по ОКСМ | Программы специалитета | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято — всего (сумма гр. 20-23) | в том числе на обучение | Численность студентов — всего (сумма гр. 25-28) | в том числе обучаются | Выпуск — всего (сумма гр. 30-33) | в том числе обучались | ||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | |||||||||
1 | 2 | 3 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема — всего (сумма стр. 02, 03, 04) | 01 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 02 | 643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств — всего | 03 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства | 04 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой — всего (сумма строк 06, 07, 08) | 05 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 06 | 643 |
|
|
x | x | x |
|
|
x | x | x |
|
|
x | x | x |
граждане иностранных государств — всего | 07 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
лица без гражданства | 08 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
окончание 2.11.
Наименование показателей |
N строки |
Код государства по ОКСМ | Программы магистратуры | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято — всего (сумма гр. 35-38) | в том числе на обучение | Численность студентов — всего (сумма гр. 40-43) | в том числе обучаются | Выпуск — всего (сумма гр. 45-48) | в том числе обучались | ||||||||||||
за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | за счет бюджетных ассигнований | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||||
федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | федерального бюджета | бюджета субъекта Российской Федерации | местного бюджета | |||||||||
1 | 2 | 3 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 |
Студенты, обучающиеся на условиях общего приема — всего (сумма стр. 02, 03, 04) | 01 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 02 | 643 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане иностранных государств — всего | 03 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лица без гражданства | 04 | х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроме того, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, обучающиеся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой — всего (сумма строк 06, 07, 08) | 05 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждане Российской Федерации | 06 | 643 |
|
|
x | x | x |
|
|
x | x | x |
|
|
x | x | x |
граждане иностранных государств — всего | 07 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
в том числе из иностранных государств (указать каких): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
|
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
лица без гражданства | 08 | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
|
|
х | х | х |
2.12. Распределение численности студентов, приема и выпуска по возрасту и полу, человек
(без учета студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации)
Наименование показателей |
N строки |
Программы бакалавриата | Программы специалитета | Программы магистратуры | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Принято | из них женщины | Численность студентов | из них женщины | Выпуск | из них женщины | Принято | из них женщины | Численность студентов | из них женщины | Выпуск | из них женщины | Принято | из них женщины | Численность студентов | из них женщины | Выпуск | из них женщины | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В возрасте (число полных лет на 1 января следующего года): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
моложе 15 лет | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 лет | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 лет | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 лет | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 лет | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 лет | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 лет | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 год | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 года | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 года | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 года | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 лет | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 лет | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 лет | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 лет | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 лет | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30-34 года | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35-39 лет | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 лет и старше | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Сведения о персонале организации
3.1. Распределение численности персонала по уровню образования и полу
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Наименование показателей |
N строки |
Всего, человек (в целых) | Из них (из гр. 3) имеют образование | Из графы 3 — женщины | Численность работников в пересчете на полную занятость, единица (с одним десятичным знаком) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
высшее | из гр. 4 имеют | среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена | среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих | |||||||||
ученую степень | ученое звание | |||||||||||
доктора наук | кандидата наук | PhD | профессора | доцента | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Численность работников — всего (сумма строк 02, 07, 19-24) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ректор | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
президент | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проректоры | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники — всего (сумма строк 08, 18) | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 10-17) | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общей численности работников (стр. 01) специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 26-35) | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 01 — исследователи | 36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 02 численность руководящего персонала, имеющих учебную нагрузку | 37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 10. Из общей численности профессорско-преподавательского состава (из строки 08 гр. 3) педагогические работники, преподающие дисциплины иностранного языка, физической культуры и военной подготовки, которые не определяют направленность (профиль) образовательной программы | (38) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
---|---|---|---|
Справка 11. (заполняется за предыдущий учебный год): |
|
|
|
Численность лиц из профессорско-преподавательского состава (из строки 08 графы 3), направленных для преподавания в другую образовательную организацию высшего образования России | (39) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
Численность лиц из профессорско-преподавательского состава (из строки 08 графы 3), направленных для преподавания за рубеж | (40) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
3.2. Распределение персонала по стажу работы, человек
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма граф 4-9) | Из гр. 3 — имеют общий стаж работы, лет | Из гр. 3 имеют стаж педагогической работы — всего (сумма граф 11-16) | Из гр. 10 — имеют педагогический стаж работы, лет | Не имеют педагогического стажа работы | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
до 3 | от 3 до 5 | от 5 до 10 | от 10 до 15 | от 15 до 20 | 20 и более | до 3 | от 3 до 5 | от 5 до 10 | от 10 до 15 | от 15 до 20 | 20 и более | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
Численность работников — всего (сумма строк 02, 07, 19-24) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ректор | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
президент | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проректоры | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники — всего (сумма строк 08, 18) | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 10-17) | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общей численности работников (стр. 01) специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 26-35) | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
специалисты по базам данных и сетям | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
инженеры-электроники | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
инженеры по телекоммуникациям | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
графические и мультимедийные дизайнеры | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 33 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
техники-электроники | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 35 |
|
|
|
|
|
|
|
x | x | x | x | x | x | x | x |
Данные гр. 3 по стр. 01-35 равны данным гр. 3 подраздела 3.1 по соответствующим строкам.
3.3. Численность внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера
3.3.1. Численность внешних совместителей
Наименование показателей |
N строки |
Всего, человек (в целых) | Из них (из гр. 3) имеют образование | Из гр. 3 — женщины | численность работников в пересчете на полную занятость, единиц (с одним десятичным знаком) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
высшее | из гр. 4 имеют | среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена | среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих | |||||||||
ученую степень | ученое звание | |||||||||||
доктора наук | кандидата наук | PhD | профессора | доцента | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Численность работников — всего (сумма строк 02, 03, 15-20) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники — всего (сумма строк 04, 14) | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 06-13) | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общей численности работников (стр. 01) специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 22-31) | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из строки 05 численность работников предприятий и организаций, привлеченных к образовательной деятельности по реализации образовательных программ высшего образования — программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры — всего | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 12. Из общей численности профессорско-преподавательского состава (строки 04 гр. 3) педагогические работники, преподающие дисциплины иностранного языка, физической культуры и военной подготовки, которые не определяют направленность (профиль) образовательной программы | (33) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
---|
3.3.2. Численность работников, выполняющих работы по договорам гражданско-правового характера, человек
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
---|---|---|
1 | 2 | 3 |
Численность работников, выполняющих работы по договорам гражданско-правового характера — всего | 01 |
|
из них осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры | 02 |
|
3.4. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала, человек
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Наименование показателей |
N строки |
Всего | Из графы 3 прошли за последние три года | Из граф 4-9 прошли в предыдущем учебном году | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку | из них | в том числе (из гр. 7) в ведущих российских и зарубежных университетах и научных центрах | из них (из гр. 8) в зарубежных университетах и научных центрах | повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку (из гр. 4) | из них | в том числе (из гр. 8) в ведущих российских и зарубежных университетах и научных центрах | из них (из гр. 9) в зарубежных университетах и научных центрах | |||||||
по профилю педагогической деятельности | по использованию информационных и коммуникационных технологий | в форме стажировки | по профилю педагогической деятельности (из гр. 5) | по использованию информационных и коммуникационных технологий (из гр. 6) | в форме стажировки (из гр. 7) | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Руководящий персонал — всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ректор | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
президент | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проректоры | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагогические работники — всего (сумма строк 07, 17) | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 09-16) | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научные работники | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инженерно-технический персонал | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебно-вспомогательный персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 22-31) | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5. Сведения об иностранных работниках
Наименование показателей |
N строки |
Численность иностранных работников без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера, человек (в целых) | из них граждане | Численность иностранных работников, работающих на условиях внешнего совместительства, человек (в целых) | из них граждане | Численность иностранных работников, в пересчете на полную занятость, единица (с одним десятичным знаком) | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
государств-участников СНГ | стран Европейского Союза и США | государств — участников СНГ | стран Европейского Союза и США | без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера | внешние совместители | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Профессорско-преподавательский состав — всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
из них осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Научные работники | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Инженерно-технический персонал | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебно-вспомогательный персонал | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка 13. |
|
||
---|---|---|---|
Численность иностранных специалистов, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования (программ бакалавриата, специалитета, магистратуры) по договорам гражданско-правового характера — всего | (06) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
из них граждане: |
|
|
|
государств — участников СНГ | (07) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
стран Европейского Союза и США | (08) |
|
(Код по ОКЕИ: человек — 792) |
3.6. Движение работников
Наименование показателей |
N строки |
Число ставок по штату, единица (допускается с двумя десятичными знаками) | Фактически занято, единица (допускается с двумя десятичными знаками) | Численность работников на начало предыдущего учебного года (без внешних совместителей и работавших по договорам гражданско-правового характера), человек (в целых) | Принято работников, человек (в целых) | Выбыло работников, человек (в целых) | Численность работников на начало отчетного учебного года (без совместителей) и работающих по договорам гражданско-правового характера), человек (в целых) | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
всего | работниками списочного состава | всего | из них выпускники | всего | из них по собственному желанию | ||||||
со средним профессиональным образованием по программам подготовки специалистов среднего звена | с высшим образованием | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Численность работников — всего (сумма строк 02, 07, 19-24) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ректор | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
президент | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проректоры | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники — всего (сумма строк 08, 18) | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 10-17) | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общей численности работников (стр. 01) специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 26-35) | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данные гр. 12 по стр. 01-35 равны данным гр. 3 подраздела 3.1 по соответствующим строкам.
3.7. Распределение персонала по возрасту и полу
3.7.1 Распределение персонала без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера по возрасту и полу, человек
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма гр. 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22) | Число полных лет по состоянию на 1 января следующего года | |||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
моложе 25 лет | 25-29 | 30-34 | 35-39 | 40-44 | 45-49 | 50-54 | 55-59 | 60-64 | 65 и более | |||||||||||||
всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
Численность работников — всего (сумма строк 02, 07, 19-24) | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящий персонал — всего | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ректор | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
президент | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проректоры | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководитель филиала | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
педагогические работники — всего (сумма строк 08, 18) | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав — всего | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (сумма строк 10-17) | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деканы факультетов | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заведующие кафедрами | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директора институтов | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профессора | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доценты | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие преподаватели | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ассистенты | 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иные педагогические работники | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научные работники | 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерно-технический персонал | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административно-хозяйственный персонал | 21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
производственный персонал | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из общей численности работников (стр. 01) специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 26-35) | 25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 01 — исследователи | 36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данные гр. 3 по стр. 01-35 равны данным гр. 3 подраздела 3.1 по соответствующим строкам.
3.7.2. Распределение персонала, работающего на условиях внешнего совместительства, по возрасту и полу, человек
Наименование показателей |
N строки |
Всего (сумма гр. 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22) | Число полных лет по состоянию на 1 января следующего года | |||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
моложе 25 лет | 25-29 | 30-34 | 35-39 | 40-44 | 45-49 | 50-54 | 55-59 | 60-64 | 65 и более | |||||||||||||
всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | всего | из них женщины | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
Профессорско-преподавательский состав — всего | 01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры | 02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Научные работники | 03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инженерно-технический персонал | 04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебно-вспомогательный персонал | 05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Специалисты по информационным и коммуникационным технологиям — всего (сумма строк 07-16) | 06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководители служб и подразделений в сфере информационно-коммуникационных технологий | 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты высшего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений | 08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты по базам данных и сетям | 09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры-электроники | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженеры по телекоммуникациям | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графические и мультимедийные дизайнеры | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты среднего уровня квалификации: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ | 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
техники-электроники | 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
квалифицированные рабочие: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования | 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должностное лицо, ответственное за предоставление первичных статистических данных (лицо, уполномоченное предоставлять первичные статистические данные от имени юридического лица) |
|
|
|
|
|
|
---|---|---|---|---|---|---|
|
(должность) |
|
(Ф.И.О.) |
|
(подпись) | |
|
|
|
E-mail: |
|
|
«__» _________ 20__ год |
|
(номер контактного телефона) |
|
|
|
(дата составления документа) |
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Первичные статистические данные (далее — данные) по форме федерального статистического наблюдения N ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», предоставляют юридические лица (кроме субъектов малого предпринимательства), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры всех форм собственности и ведомственной принадлежности, имеющие соответствующую лицензию:
образовательные организации высшего образования;
научные организации.
Респонденты предоставляют указанную форму федерального статистического наблюдения (далее — форма) в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Респонденты, имеющие обособленные подразделения1, предоставляют также данные по каждому обособленному подразделению.
——————————
1 Обособленное подразделение организации — любое территориально обособленное от нее подразделение, по месту нахождения которого оборудованы стационарные рабочие места. Признание обособленного подразделения организации таковым производится независимо от того, отражено или не отражено его создание в учредительных или иных организационно-распорядительных документах организации, и от полномочий, которыми наделяется указанное подразделение. При этом рабочее место считается стационарным, если оно создается на срок более одного месяца (пункт 2 статьи 11 Налогового кодекса Российской Федерации).
——————————
Данные по форме не заполняют образовательные организации, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (статья 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; далее — Федеральный закон N 273-ФЗ).
Научные организации предоставляют форму только в части реализации образовательных программ магистратуры.
Руководитель юридического лица вправе назначать должностных лиц, уполномоченных предоставлять данные от имени юридического лица.
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках — краткое наименование. На бланке формы, содержащей данные по обособленному подразделению юридического лица, указывается наименование обособленного подразделения и юридического лица, к которому оно относится.
По строке «Почтовый адрес» указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом, указанный в ЕГРЮЛ; либо адрес, по которому юридическое лицо осуществляет свою деятельность, если он не совпадает с юридическим адресом. Для обособленных подразделений указывается почтовый адрес с почтовым индексом.
В кодовой части титульного листа на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, размещенного на сайте системы сбора отчетности Росстата в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: https://websbor.gks.ru/online/info, отчитывающаяся организация проставляет код по Общероссийскому классификатору предприятий и организаций (ОКПО).
В графе 3 кодовой части формы указывается код формы обучения: очная форма — 1; очно-заочная — 2; заочная — 3; а также указывается деятельность организации по зачислению экстернов для прохождения итоговой аттестации — аттестация экстернов — 4.
При заполнении отчета учитываются только данные о студентах, получающих (получивших) высшее образование по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры. Если образовательная организация высшего образования имеет структурные подразделения, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования (например, отделение, факультет и другое), то данные о студентах таких структурных подразделений в форме не учитываются.
Данные приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Данные приводятся по состоянию на 1 октября текущего года, кроме особо оговоренных случаев. Показатели, исчисляемые за календарный период (год) (например, прием, выпуск, прием на работу и другие), включают данные за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года. Показатели ожидаемого выпуска приводятся за период с 1 октября текущего года по 30 сентября следующего года.
Все показатели формы должны заполняться по данным первичной учетной документации, имеющейся в учебной части, бухгалтерии, отделе кадров и других подразделениях организаций, реализующих программы подготовки бакалавров, специалистов, магистров. При заполнении формы должна быть обеспечена полнота заполнения и достоверность содержащихся в ней данных.
Данные предоставляются в сроки и адреса, указанные на бланке формы.
Раздел 1. Сведения об организации
Раздел заполняется без разбивки по формам обучения.
1.1. Сведения о наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности и органов управления
В подразделе приводятся данные о наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности и органов управления по состоянию на 1 октября текущего года.
Научная организация, имеющая в своем составе специализированное структурное подразделение по реализации образовательных программ магистратуры, заполняет только данные по строкам 01-02.
В графе 3 по строкам 01-02 проставляется код 1 при наличии лицензии на образовательную деятельность (строка 01) и государственной аккредитации (строка 02), в противном случае проставляется код 2.
В графе 3 по строкам 03-09 отражаются данные о наличии органов коллегиального управления в образовательной организации. К коллегиальным органам управления относятся: общее собрание (конференция) работников и обучающихся, ученый совет, попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом. В графе 3 по строке 03 проставляется код 1, в случае если созданы органы коллегиального управления, в противном случае проставляется код 2, а затем по строкам 04-09 указывается вид органов управления.
В графе 3 по строкам 10-12 указываются данные о наличии студенческих советов, профессиональных союзов студентов и работников. Студенческие советы и профессиональные союзы создаются в целях учета мнения студентов и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы. В графе 3 по строкам 10-12 проставляется код 1, в случае если созданы студенческие советы и (или) профессиональные союзы студентов, профессиональные союзы работников, в противном случае проставляется код 2.
В графе 3 по строке 13 указывается наличие коллегиальных органов управления с привлечением общественности (работодателей). Данная строка выделяется из строки 03. Если по строке 03 проставлен код «2» — отсутствует явление, то по строке 13 должен быть проставлен код «2».
1.2. Сведения об образовательных программах, реализуемых организацией
В подразделе приводятся данные по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, реализуемым в организации, осуществляющей образовательную деятельность по состоянию на 1 октября текущего года. Данные приводятся с учетом обучения иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации.
В графе 3 по строкам 01-03 указывается общее число образовательных программ, реализуемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
В графе 4 (из графы 3) по строкам 01-03 выделяется число программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию работодателями и их объединениями.
Профессионально-общественная аккредитация профессиональных образовательных программ представляет собой признание качества и уровня подготовки выпускников, освоивших такую образовательную программу в конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность, отвечающими требованиям профессиональных стандартов, требованиям рынка труда к специалистам, рабочим и служащим соответствующего профиля (часть 4 статьи 96 Федерального закона N 273-ФЗ).
В графе 5 по строкам 01-03 указывается общая численность обучающихся по образовательным программам.
Данные строки 01 графы 5 должны быть равны сумме строки 01 графы 54 подраздела 2.1.2 и строки 01 графы 19 подраздела 2.1.5 по сумме всех форм обучения.
Данные строки 02 графы 5 должны быть равны сумме строки 02 графы 54 подраздела 2.1.2 и строки 02 графы 19 подраздела 2.1.5 по сумме всех форм обучения.
Данные строки 03 графы 5 должны быть равны сумме строки 03 графы 54 подраздела 2.1.2 и строки 03 графы 19 подраздела 2.1.5 по сумме всех форм обучения.
В графах 6-13 по строкам 01-03 приводятся данные о реализации программ с использованием онлайн-курсов.
К программам, содержащим отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов, относятся образовательные программы, включающие изучение отдельных дисциплин (модулей) в формате онлайн-курсов, соответствующих требованиям к результатам обучения образовательных программ, реализуемых в организации, которое закреплено нормативным актом организации, размещенным на официальном сайте данной организации. В показателе учитываются образовательные программы, включающие изучение отдельных дисциплин (модулей), реализовуемых в виде онлайн-курсов, в том числе массовых открытых онлайн-курсов (МООК), размещенных на платформе «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» (СЦОС) и (или) зарубежных образовательных платформах XuetangX, Swayam, разработанных отчитывающейся организацией и (или) сторонними организациями.
В графе 6 (из графы 3) выделяется общее число программ, реализуемых с использованием онлайн-курсов.
В графе 7 выделяется число программ, реализуемых полностью в онлайн-формате. К числу таких программ относятся те, которые реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий на основе функционирования электронной информационно-образовательной среды организации, осуществляющей образовательную деятельность, которая, в соответствии с частью 3 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ, должна включать в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Электронная информационно-образовательная среда может быть собственностью организации, осуществляющей образовательную деятельность, либо использоваться ею в рамках договора о сетевом взаимодействии. При этом обязательным условием реализации программы полностью в онлайн-формате является взаимодействие с обучающимися исключительно посредством web-интерфейса.
В графе 8 (из графы 7) выделяется число программ, включающих онлайн-курсы, разработанные исключительно сторонними организациями.
В графе 9 выделяется число программ, содержащих отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов.
Онлайн-курсы могут полностью замещать дисциплины (модули) образовательной программы или части дисциплин (модулей).
Из графы 9 по строкам 01-03:
в графе 10 выделяется число программ, включающих онлайн-курсы, разработанные исключительно сторонними организациями.
в графе 11 выделяется число программ, в рамках которых трудоемкость дисциплин/модулей, осваиваемых в формате онлайн-курсов, составляет не менее 10% за весь период освоения программы.
В графе 12 указывается число дисциплин, преподаваемых в рамках образовательных программ, которые реализуются полностью в онлайн-формате. Каждая дисциплина учитывается только 1 раз независимо от того, в какое число программ, реализуемых полностью в онлайн-формате, она входит. В графе 13 (из графы 12) выделяется число дисциплин, использующих онлайн-курсы сторонних организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
В графах 14-17 по строкам 01-03 приводятся данные о реализации программ с применением электронного обучения.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников (часть 1 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).
В графе 14 (из графы 3) по строкам 01-03 отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с применением электронного обучения. В графе 15 (из графы 14) показываются данные о числе образовательных программам, реализуемых с применением исключительно электронного обучения.
В графе 16 из графы 5 выделяется численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с применением электронного обучения.
В графе 17 (из графы 16) показывается численность обучающихся по программам с применением исключительно электронного обучения.
В графах 18-21 по строкам 01-03 приводятся данные о реализации программ с применением дистанционных образовательных технологий.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников (часть 1 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).
В графе 18 (из графы 3) отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с применением дистанционных образовательных технологий. В графе 19 (из графы 18) отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с применением исключительно дистанционных образовательных технологий.
В графе 20 из графы 5 выделяется численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с применением дистанционных образовательных технологий.
В графе 21 (из графы 20) показывается численность обучающихся по программам, реализуемым с применением исключительно дистанционных образовательных технологий.
1.3 Сведения об образовательных программах, реализуемых с использованием сетевой формы, в которых организация выступает в роли базовой организации
Подраздел заполняется образовательными организациями, являющимися базовыми при реализации образовательных программ высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, с использованием сетевой формы.
Сетевая форма реализации образовательных программ, согласно части 1 статьи 15 Федерального закона N 273-ФЗ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.
Базовая организация, согласно п. 4 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного приказом Минобрнауки России N 882, Минпросвещения России N 391 от 5 августа 2020 г. (ред. от 22 февраля 2023 г.) «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ» (далее — приказ N 882/391) — организация, осуществляющая образовательную деятельность, в которую обучающийся принят на обучение в соответствии со статьей 55 Федерального закона N 273-ФЗ и которая несет ответственность за реализацию сетевой образовательной программы, осуществляет контроль за участием организаций-участников в реализации сетевой образовательной программы.
В графах 3-22 по строкам 01-03 приводятся данные о реализации программ с использованием сетевой формы.
Подраздел заполняется в разрезе направлений подготовки и специальностей.
Наименования и коды направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163). Код направления подготовки и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строки 01, 04); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02, 05); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03, 06).
В графе 3 приводятся данные о числе образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы, в которых организация выступает в роли базовой организации.
Из графы 3:
в графе 4 отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы с организациями, осуществляющими образовательную деятельность;
в графе 5 отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы с научным организациями;
в графе 6 отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы с иными организациями: медицинскими организациями, организациями культуры, физкультурно-спортивными и иными организациями, обладающими ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей образовательной программе.
в графе 7 отражаются данные о числе образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы с иностранными организациями: организациями, осуществляющими образовательную деятельность, научными организациями, иными организациями.
Согласно части 1 статьи 15 Федерального закона N 273-ФЗ в реализации образовательных программ и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием сетевой формы наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей образовательной программе.
В графе 8 приводится число образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы, при реализации которых применяются дистанционные образовательные технологии и/или электронное обучение.
Образовательная деятельность по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы, осуществляется посредством взаимодействия между организациями в соответствии с договором о сетевой форме реализации образовательной программы, который заключается между организациями. Сторонами договора о сетевой форме являются базовая организация и организация-участник.
Организация-участник согласно Порядку организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденному приказом N 882/391 — принимающие участие в реализации сетевой образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (образовательная организация-участник) и (или) научная организация, медицинская организация, организация культуры, физкультурно-спортивная или иная организация, обладающая ресурсами для осуществления образовательной деятельности по сетевой образовательной программе (организация, обладающая ресурсами).
В графе 9 указывается общее число организаций-участников реализации образовательных программ с использованием сетевой формы. Сторонами договора о сетевой форме могут являться несколько организаций-участников.
Из графы 9:
в графе 10 показывается число организаций-участников, являющихся организациями, осуществляющими образовательную деятельность;
в графе 11 показывается число организаций-участников, являющихся научными организациями;
в графе 12 показывается число иных организаций-участников;
в графе 13 показывается число организаций-участников, являющихся иностранными.
Одна и та же организация-участник может участвовать в реализации нескольких сетевых образовательных программ, в связи с чем может быть одновременно учтена по образовательным программам разных направлений подготовки и специальностей, определенным в графах с 9 по 13. При этом общее число таких организаций-участников в итоговых строках 01-03 показывается без двойного счета.
В графах 14-20 приводятся данные о численности обучающихся по сетевым образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы.
В графе 14 по строкам 01-03 показывается общая численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы. В данную численность входят обучающиеся, принятые на обучение по сетевой образовательной программе в соответствии со статьей 55 Федерального закона N 273-ФЗ, а также переведенные на сетевую образовательную программу в период реализации образовательной программы с внесением изменений в образовательную программу в порядке, установленном локальными нормативными актами базовой организации.
Из графы 14:
в графе 15 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы, по очной форме обучения;
в графе 16 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы, при обучении которых применяются дистанционные образовательные технологии и/или электронное обучение;
в графе 17 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы с организациями, осуществляющими образовательную деятельность;
в графе 18 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы с научным организациями;
в графе 19 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы с иными организациями;
в графе 20 показывается численность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы с иностранными организациями.
В графе 21 приводятся данные о численности обучающихся, переведенных в образовательную организацию-участник, реализующую часть сетевой образовательной программы с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года. Зачисление в образовательную организацию-участник при реализации в сетевой форме основных образовательных программ осуществляется путем перевода в указанную организацию без отчисления из базовой организации в порядке, определяемом локальными нормативными актами указанной организации.
В графе 22 показывается количество зачетных единиц, переданных в организацию-участник для реализации образовательных программ с использованием сетевой формы с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года в соответствии с договором об осуществлении образовательной деятельности в сетевой форме, приходящееся на каждого обучающегося.
В графе 22 по строкам 01, 02, 03 показывается суммарное количество зачетных единиц, переданных базовой организацией организациям-участникам реализации сетевых образовательных программ бакалавриата, специалитета и магистратуры соответственно.
Раздел 2. Сведения о приеме, численности студентов и выпуске бакалавров, специалистов, магистров
При заполнении раздела следует соблюдать следующие правила учета иностранных граждан и лиц без гражданства.
Численность иностранных граждан и лиц без гражданства, обучающихся на условиях общего приема, включается в общие показатели численности студентов, приема и выпуска, приведенные во всех подразделах раздела 2, кроме подразделов 2.1.4, 2.1.5, 2.1.6, строк 05-08 подраздела 2.12, справок 5, 6, 7.
Численность иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства учитывается в строках «кроме того» и данные о ней приводятся только в подразделах 2.1.4, 2.1.5, 2.1.6, строках 05-08 подраздела 2.12, справках 5, 6, 7.
2.1. Прием, численность студентов и выпуск по направлениям подготовки и специальностям
2.1.1. Распределение приема по направлениям подготовки и специальностям
Подраздел содержит данные за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года.
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной).
При заполнении отдельно выделяются данные о приеме лиц на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в рамках однопрофильного и многопрофильного конкурсов. По графам 4-25 осуществляется подведение итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03, 04, 05 и 06 соответственно) и общего итога по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (строки 04-07).
В соответствии с приказом Минобрнауки России от 21 августа 2020 г. N 1076 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (зарегистрирован Минюстом России 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59805) прием на обучение в организацию по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры осуществляется в рамках однопрофильного конкурса и (или) многопрофильного конкурса.
Однопрофильный конкурс — конкурс в пределах специальности или направления подготовки.
Проводится следующими способами:
по специальности или направлению подготовки в целом;
по одной или нескольким образовательным программам в рамках специальности или направления подготовки.
Многопрофильный конкурс — конкурс по нескольким специальностям и (или) направлениям подготовки в пределах укрупненной группы специальностей или направлений подготовки.
Проводится следующими способами:
по нескольким специальностям и (или) направлениям подготовки в пределах укрупненной группы;
по нескольким однопрофильным образовательным программам по различным специальностям и (или) направлениям подготовки в пределах укрупненной группы;
по образовательной программе (программам), сформированной по нескольким направлениям подготовки в пределах укрупненной группы.
Подраздел заполняется в разрезе направлений подготовки и специальностей.
Наименования и коды направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163). Код направления подготовки и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строки 01, 04); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02, 05); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03, 06).
При заполнении данных о приеме в рамках многопрофильного конкурса (строки 04, 05, 06) не допускается применять коды укрупненных групп направлений подготовки, специальностей формата: ХХ.03.00 — для программ бакалавриата (строка 04); ХХ.05.00 — для программ специалитета (строка 05); ХХ.04.00 — для программ магистратуры (строка 06). Отчитывающейся организации необходимо распределить данные по направлениям подготовки и специальностям внутри укрупненных групп.
В графах 4-8 отражается количество заявлений о поступлении в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, поданных за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года вне зависимости от того, были отозваны заявления или нет.
Каждое заявление учитывается столько раз, на сколько направлений подготовки (специальностей) и на каких основаниях обучения по ним (за счет бюджетных ассигнований или по договорам об оказании платных образовательных услуг) оно подано. В графе 4 отражается количество заявлений о поступлении на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, то есть на места в рамках контрольных цифр приема (далее — КЦП), а в графе 8 — количество заявлений о приеме на места по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических и юридических лиц.
По графам 5, 6 и 7 показывается распределение заявлений о поступлении на места в рамках КЦП (из графы 4), по условиям поступления: на места в рамках квоты приема на целевое обучение (графа 5), на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право (графа 6) и на места в пределах отдельной квоты приема (графа 7), в соответствии со статьей 71 Федерального закона N 273-ФЗ, то есть сумма граф 5, 6 и 7 не может превышать значение графы 4.
В графе 9 отражается вся численность студентов, принятых (прошедших процедуру приема) на 1 курс в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года, кроме восстановленных на обучение или зачисленных в порядке перевода из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также с других форм обучения данной организации (такие данные отражаются далее в разделе 2.2 «Движение численности студентов»).
Данные графы 9 могут быть меньше численности студентов 1 курса (подраздел 2.1.2), если в число студентов 1 курса включены лица, восстановленные на обучение, либо переведенные из других организаций или с других форм обучения данной организации, либо больше, если среди вновь принятых имеются лица, отчисленные из образовательной организации до 1 октября, принятые на 1 курс в предыдущем учебном году (после 1 октября) и находящиеся на 2 курсе в текущем учебном году.
Из общей численности студентов, принятых на обучение (из графы 9), отдельно в графе 10 следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты с ограниченными возможностями здоровья и вместе с тем имеющие инвалидность учитываются в графе 10 как одно лицо.
По графам 11, 13, 14, 18 показывается распределение лиц, принятых на обучение, по источникам финансирования: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 11), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 13), местного бюджета (графа 14), по договорам об оказании платных образовательных услуг (графа 18). Графа 9 равна сумме граф 11, 13, 14, 18.
Из общей численности студентов, принятых на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 11), отдельно в графе 12 следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты с ограниченными возможностями здоровья и вместе с тем имеющие инвалидность учитываются в графе 12 как одно лицо.
В графе 15 показывается численность лиц, принятых на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение, в графе 16 — на места в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право, а в графе 17 — на места в пределах отдельной квоты приема за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, то есть сумма граф 15, 16 и 17 не может превышать сумму значений граф 11, 13, 14.
В графе 20 из общего приема (из графы 9) выделяется численность студентов, получивших предыдущее образование (высшее, среднее профессиональное или среднее (полное) общее образование, являющееся основанием для получения образования в организации) в другом субъекте Российской Федерации. Под другим субъектом Российской Федерации подразумевается иной субъект Российской Федерации по отношению к тому, в котором расположена организация. В графе 21 (из графы 20) выделяется численность студентов, принятых за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации.
В графе 22 из общего приема (из графы 9) выделяется численность студентов, получивших предыдущее образование (высшее, среднее профессиональное или среднее (полное) общее образование, являющееся основанием для получения образования в организации) в иностранном государстве. В графе 23 (из графы 22) выделяется численность студентов, принятых за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации.
В графе 24 из общего приема (из графы 9) выделяется численность иностранных граждан, а также лиц без гражданства. Из них по графе 25 приводятся данные о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг. По графе 26 из общего приема иностранных граждан (из графы 24) выделяется численность граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации). Из них по графе 27 приводятся данные о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг.
В графах 28-42 отражаются данные о приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета для получения первого высшего образования на основании результатов Единого Государственного Экзамена (далее — ЕГЭ) и (или) дополнительных испытаний. Учитываются только лица, принятые на обучение, начинаемое в текущем (отчетном) учебном году.
К дополнительным испытаниям относятся: дополнительные вступительные испытания профильной направленности, дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, дополнительные вступительные испытания, предусмотренные частью 9 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ, дополнительные вступительные испытания, предусмотренные частью 10 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ, вступительные испытания, проводимые организацией самостоятельно.
Индивидуальные достижения принятых на программы бакалавриата, программы специалитета не учитываются.
Число баллов по графам 28-32, 38-42 приводится по 100-балльной шкале.
В графах 28-32 по каждому направлению подготовки, специальности приводятся данные о среднем минимальном балле ЕГЭ с учетом дополнительных испытаний у принятых на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета:
в графе 28 — средний минимальный балл принятых на обучение за счет бюджетных ассигнований (кроме лиц, принятых на места в рамках квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты);
в графе 29 — средний минимальный балл принятых на обучение на места в рамках квоты приема на целевое обучение;
в графе 30 — средний минимальный балл принятых на обучение на места в рамках квоты приема лиц, имеющих особое право;
в графе 31 — средний минимальный балл принятых на обучение на места в пределах отдельной квоты приема;
в графе 32 — средний минимальный балл принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Под средним минимальным баллом понимается отношение суммы минимальных по каждому предмету баллов ЕГЭ и баллов, полученных по итогам дополнительных испытаний, к числу предметов и (или) испытаний. Минимальный балл по предмету и (или) испытанию определяется как наименьший балл по данному предмету и (или) испытанию у принятых на рассматриваемое направление подготовки (специальность).
В графах 33-37 по каждому направлению подготовки, специальности приводится численность принятых на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета:
в графе 33 — численность принятых на обучение за счет бюджетных ассигнований (кроме лиц, принятых на места в рамках квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты);
в графе 34 — численность принятых на обучение на места в рамках квоты приема на целевое обучение;
в графе 35 — численность принятых на обучение на места в рамках квоты приема лиц, имеющих особое право;
в графе 36 — численность принятых на обучение на места в пределах отдельной квоты приема;
в графе 37 — численность принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг.
В графах 38-42 по каждому направлению подготовки, специальности приводятся данные о среднем балле ЕГЭ с учетом дополнительных испытаний, принятых на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета:
в графе 38 — средний балл принятых на обучение за счет бюджетных ассигнований (кроме лиц, принятых на места в рамках квоты приема на целевое обучение, квоты приема лиц, имеющих особое право и отдельной квоты);
в графе 39 — средний балл принятых на обучение на места в рамках квоты приема на целевое обучение;
в графе 40 — средний балл принятых на обучение на места в рамках квоты приема лиц, имеющих особое право;
в графе 41 — средний балл принятых на обучение на места в пределах отдельной квоты приема;
в графе 42 — средний балл принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг.
В графах 43 и 44 приводятся данные о приеме на сетевые образовательные программы. Данные сведения представляются организациями, имеющими статус базовых при реализации образовательных программ с использованием сетевой формы. Согласно пункту 4 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного Приказом N 882/391, прием на сетевые образовательные программы осуществляется в соответствии со статьей 55 Федерального закона N 273-ФЗ.
В графе 43 приводятся данные об общей численности принятых на сетевые образовательные программы. В графе 44 (из графы 43) приводятся данные о численности принятых на сетевые образовательные программы за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации.
Справка 1. По строкам 08-10 из общего приема (подраздел 2.1.1 графа 9 строки 01, 02, 03, 04, 05, 06 соответственно), осуществленного за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года, показывается прием, осуществленный в IV квартале прошлого года (то есть за период с 1 октября по 31 декабря предыдущего года).
2.1.2. Распределение численности студентов по курсам, направлениям подготовки и специальностям, человек
Подраздел содержит данные по состоянию на 1 октября текущего года.
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной).
При заполнении данных выделяются лица, обучающиеся по программам: бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03 соответственно) и общего итога по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (строка 04) по графам — 5-72.
Подраздел заполняется в разрезе направлений подготовки и специальностей.
Применительно к студентам, принятым на обучение после 30 декабря 2010 года, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), а именно: в строке 01 в соответствии с перечнем направлений подготовки высшего образования — бакалавриата (приложение N 1 к приказу); в строке 02 — перечнем специальностей высшего образования — специалитета (приложение N 3 к приказу); в строке 03 — перечнем направлений подготовки высшего образования — магистратуры (приложение N 2 к приказу). В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «1», а код направления подготовки (специальности) содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строка 01); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03).
Применительно к студентам, принятым на обучение 30 декабря 2010 года и ранее, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию, принятым постановлением Госстандарта России от 30 сентября 2003 г. N 276-ст и введенным в действие с 1 января 2004 года (далее — ОКСО; ОК 009-2003). В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «2», а код специальности и направления подготовки содержит 6 знаков и имеет формат: ХХХХХХ.
В графах 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47 показывается численность студентов на том курсе, на каком они числятся в соответствии с приказами по организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Из общей численности студентов, обучающихся на каждом курсе (из граф 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47), отдельно (в графах 6, 13, 20, 27, 34, 41, 48 соответственно) следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты, относящиеся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и при этом являющиеся инвалидами или детьми-инвалидами, в графах 6, 13, 20, 27, 34, 41, 48 учитываются как одно лицо.
В графе 54 показывается общая численность студентов всех курсов, обучающихся по соответствующим направлениям подготовки или специальностям. Графа 54 равна сумме граф 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47.
По каждому курсу в графах 7, 9-11, 14, 16-18, 21, 23-25, 28, 30-32, 35, 37-39, 42, 44-46, 49, 51-53 приводятся данные о численности студентов в соответствии с источником финансирования их обучения.
Из общей численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по каждому курсу (из граф 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49) отдельно (в графах 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50 соответственно) следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты, относящиеся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и при этом являющиеся инвалидами или детьми-инвалидами, в графах 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50 учитываются как одно лицо.
Из общей численности студентов 1-7 курсов (из графы 54) приводятся данные об общей численности лиц, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 56 равна сумме граф 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 58 равна сумме граф 9, 16, 23, 30, 37, 44, 51), местного бюджета (графа 59 равна сумме граф 10, 17, 24, 31, 38, 45, 52) и обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг независимо от того, кто оплачивал обучение: физические лица или юридические лица (графа 62 равна сумме граф 11, 18, 25, 32, 39, 46, 53), численности женщин (графа 63).
Из общей численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 56) отдельно в графе 57 следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Графа 57 равна сумме граф 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50.
В графе 60 из общей численности студентов, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 56, 58, 59), приводятся данные о численности студентов, поступивших (принятых) на места в рамках квоты приема на целевое обучение. Кроме того (кроме графы 60) из общей численности студентов (из графы 54 или из суммы граф 56, 58, 59, 62) в графе 64 следует показать численность студентов, поступивших (принятых) на обучение не в рамках квоты приема на целевое обучение, но в дальнейшем в период обучения заключивших договор о целевом обучении. Общая численность студентов целевого обучения складывается из суммы граф 60 и 64.
В графе 61 из общей численности студентов, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 56, 58, 59), приводятся данные о численности студентов, поступивших (принятых) на места в пределах отдельной квоты приема.
В графе 65 из общей численности студентов (из графы 54) выделяется численность иностранных граждан, а также лиц без гражданства. Из них по графе 66 приводятся данные о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг. По графе 67 из общей численности иностранных граждан (из графы 65) выделяется численность граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации). Из них по графе 68 приводятся данные о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг.
В графах 69-72 по строкам 01-04 приводятся данные о численности обучающихся на сетевых образовательных программах. В данную численность входят обучающиеся, принятые на обучение по сетевой образовательной программе в соответствии со статьей 55 Федерального закона N 273-ФЗ, а также переведенные на сетевую образовательную программу в период реализации образовательной программы с внесением изменений в образовательную программу в порядке, установленном локальными нормативными актами базовой организации.
Из графы 69:
в графе 70 приводятся данные о численности обучающихся по сетевым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации;
в графе 71 приводятся данные о численности обучающихся по сетевым образовательным программам, реализуемым с применением дистанционных образовательных технологии и/или электронного обучения;
в графе 72 приводятся данные о численности обучающихся по сетевым образовательным программам, реализуемым с иностранными организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
По строкам 05-07 (из строк 01-03 соответственно) учитываются все студенты, обучающиеся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, оставленные для повторного обучения на соответствующих курсах, независимо от причин (например, неуспеваемость, болезнь, семейные обстоятельства и другое). Сюда включаются студенты, обучающиеся второй год в данный момент, а также находящиеся в академическом отпуске, включая находящихся в академическом отпуске по причине призыва на военную службу в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации. Студенты, находящиеся в академическом отпуске, учитываются по тому курсу, на котором они числятся приказом по организации, осуществляющей образовательную деятельность.
По строкам 08, 10, 12 (из строк 01, 02, 03 соответственно) по каждому курсу обучения учитываются студенты, обучающиеся по программам бакалаврита, программам специалитета, программам магистратуры, осваивающие в рамках соответствующего курса обучения изучение отдельных дисциплин (модулей) в формате онлайн-курсов. По строкам 09, 11, 13 (из строк 08, 10, 12 соответственно) выделяются студенты, обучающиеся по программам бакалаврита, программам специалитета, программам магистратуры, осваивающие в рамках соответствующего курса обучения изучение отдельных дисциплин (модулей) в формате онлайн-курсов, разработанных сторонними организациями. Учитываются данные о программах, содержащих отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов, указанных в подразделе 1.2. в графах 9, 10.
Справка 2. В строке 14 из общей численности студентов (из графы 54 строки 04 подраздела 2.1.2) приводятся данные о численности студентов, которые не менее одного семестра в течение прошлого учебного года обучались в иностранных образовательных организациях (кроме организаций стран — участников СНГ).
2.1.3. Распределение выпуска бакалавров, специалистов, магистров по направлениям подготовки и специальностям, человек
Подраздел содержит данные по графам 5-30 за период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года, по графам 31-42 — за период с 01.10 текущего года по 30.09 будущего года.
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной) и аттестации экстернов.
При заполнении сведений выделяются лица, обучавшиеся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03 соответственно) и общего итога по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (строка 04).
Подраздел заполняется по направлениям подготовки и специальностям.
Применительно к выпускникам, принятым на обучение после 30 декабря 2010 года, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), а именно: в строке 01 в соответствии с перечнем направлений подготовки высшего образования — бакалавриата (приложение N 1 к приказу); в строке 02 — перечнем специальностей высшего образования — специалитета (приложение N 3 к приказу); в строке 03 — перечнем направлений подготовки высшего образования — магистратуры (приложение N 2 к приказу). В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «1», а код направления подготовки (специальности) содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строка 01); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03).
Применительно к выпускникам, принятым на обучение 30 декабря 2010 года и ранее, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с ОКСО; ОК 009-2003. В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «2», а код специальности и направления подготовки содержит 6 знаков и имеет формат: ХХХХХХ.
В показатели фактического выпуска включается весь фактический выпуск с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года, то есть не только фактический выпуск текущего года, но и выпуск IV квартала прошлого года. В численность фактического выпуска включаются лица, получившие диплом бакалавра, специалиста или магистра и выпущенные из организации, осуществляющей образовательную деятельность (отчисленные в связи с завершением обучения), в течение указанного периода, независимо от того, в каком учебном году они закончили теоретический курс обучения и от того, продолжают они или нет дальнейшее обучение в данной организации, осуществляющей образовательную деятельность. Бакалавры, специалисты и магистры, продолжающие обучение в данной организации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, включаются в выпуск (графа 5) и выделяются из него в графах 7, 8, 9 в соответствии с программой, по которой они продолжают обучение.
Из общего фактического выпуска (из графы 5) приводятся данные о лицах, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 10), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 12), местного бюджета (графа 13) и по договорам об оказании платных образовательных услуг с оплатой стоимости обучения, независимо от того, кто оплачивал обучение: физические лица или юридические лица (графа 18), о численности женщин (графа 19).
Из общего выпуска (из графы 5) отдельно в графе 6 следует привести данные о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
Из общего выпуска из числа студентов, обучавшихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 10) отдельно в графе 11 следует привести данные о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
Из общего выпуска, осуществленного за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 10, 12 и 13) в графе 14 приводятся данные о выпуске, осуществленном из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение.
Из общего выпуска, осуществленного за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 10, 12 и 13) в графе 15 приводятся данные о выпуске, осуществленном из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение на места в пределах отдельной квоты приема.
В графе 16 (из графы 14) отражается численность трудоустроенных выпускников из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение.
В графе 17 (из графы 14) приводятся данные о выпускниках из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение, в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса.
Из выпуска за счет всех источников (из графы 5 или из суммы граф 10, 12, 13 и 18) в графе 20 приводятся данные о фактическом выпуске из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение не в рамках квоты приема на целевое обучение, но в дальнейшем в период обучения заключивших договор о целевом обучении. Общий объем целевой подготовки складывается из суммы граф 14 и 20.
В графе 21 (из графы 20) отражается численность трудоустроенных выпускников из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение.
В графе 22 (из графы 20) приводятся данные о выпускниках из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение, в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса.
Из общего выпуска (из графы 5) отдельно в графе 23 выделяются данные о лицах, обучавшихся с использованием в образовательном процессе отечественных высокотехнологичных комплексов и средств защиты информации. Для заполнения графы 23 необходимо руководствоваться приказом Минкомсвязи России от 24 декабря 2019 года N 891 «Об утверждении Методики расчета показателя «Количество подготовленных специалистов по образовательным программам в области информационной безопасности, с использованием в образовательном процессе отечественных высокотехнологичных комплексов и средств защиты информации».
В графе 24 из общего фактического выпуска (из графы 5) выделяется численность иностранных граждан, а также лиц без гражданства. Из них по графе 25 приводятся данные о лицах, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг. По графе 26 из общего выпуска иностранных граждан (из графы 24) выделяется численность граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации). Из них по графе 27 приводятся данные о лицах, обучавшихся по договорам об оказании платных образовательных услуг.
В графах 28-30 приводятся данные о выпуске обучавшихся по сетевым образовательным программам. Согласно пункту 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного Приказом N 882/391, лицам, успешно освоившим сетевую образовательную программу и прошедшим итоговую (государственную итоговую) аттестацию базовой организацией выдаются документы об образовании.
В графе 28 по строкам 01-04 приводятся данные об общей численности завершивших обучение из числа обучавшихся по сетевым образовательным программам.
В графе 29 (из графы 28) приводятся данные о численности завершивших обучение из числа обучавшихся по сетевым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации.
В графе 30 (из графы 28) приводятся данные о численности завершивших обучение из числа обучавшихся по сетевым образовательным программам и получившим документ об образовании образовательной организации-участника, если это предусмотрено договором о сетевой форме.
В графах 31-42 показываются данные за период с 01.10 текущего года по 30.09 будущего года. Ожидаемый выпуск определяется по численности студентов на выпускных курсах с учетом ожидаемого выбытия.
По графам 33, 35, 36 и 40 показывается распределение ожидаемого выпуска по источникам финансирования: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графа 33), бюджета субъекта Российской Федерации (графа 35), местного бюджета (графа 36), обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг (графа 40). Графа 31 равна сумме граф 33, 35, 36 и 40.
Из общего ожидаемого выпуска (из графы 31) отдельно в графе 32 следует привести данные о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
Из ожидаемого выпуска, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (из графы 33) отдельно в графе 34 следует привести данные о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
Из ожидаемого выпуска за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 33, 35 и 36) в графе 37 приводятся данные об ожидаемом выпуске из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение.
Из ожидаемого выпуска за счет бюджетных ассигнований (из суммы граф 33, 35 и 36) в графе 38 приводятся данные об ожидаемом выпуске из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение на места в пределах отдельной квоты приема.
В графе 39 (из графы 37) приводятся данные об ожидаемом выпуске из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение, в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса.
Из общего выпуска за счет всех источников (из графы 31 или из суммы граф 33, 35, 36 и 40) в графе 41 приводятся данные об ожидаемом выпуске из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение не в рамках квоты приема на целевое обучение, но в дальнейшем в период обучения заключивших договор о целевом обучении. Общий объем целевой подготовки складывается из суммы граф 37 и 41.
В графе 42 (из графы 41) приводятся данные об ожидаемом выпуске из числа студентов, заключивших договор о целевом обучении, кроме поступивших в рамках квоты приема на целевое обучение, в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса.
По строке 05 Справки 3 из общего фактического выпуска (подраздел 2.1.3 строка 04 графа 5) приводятся данные о выпускниках, освоивших основную образовательную программу с применением электронного обучения, по строке 06 — данные о выпускниках, обучавшихся с использованием дистанционных образовательных технологий.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников (часть 1 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).
Под дистанционными образовательными технологиями (далее — ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников (часть 1 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).
Правила применения электронного обучения и ДОТ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при реализации образовательных программ установлены Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. N 816 (зарегистрирован Минюстом России 18 сентября 2017 г., регистрационный N 48226). В соответствии с ними при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организациях должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающегося.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся (часть 4 статьи 16 Федерального закона N 273-ФЗ).
По строке 07 из общего выпуска (подраздел 2.1.3 строка 04 графа 5) выделяются выпускники, которые не менее одного семестра в течение прошлого учебного года обучались в иностранных (кроме стран — участников СНГ) образовательных организациях в рамках сотрудничества российских и иностранных образовательных организаций, международной академической мобильности обучающихся, международного академического обмена, сетевой формы реализации образовательных программ и т.д.
По строке 08 из общего выпуска (подраздел 2.1.3 строка 04 графа 5) выделяются выпускники организаций, осуществляющих образовательную деятельность, обучавшиеся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, не имеющим государственной аккредитации. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по неаккредитованным программам (по таким программам не проводится государственная итоговая аттестация), выдаются документы об образовании и о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
По строкам 09-11 из общего фактического выпуска (подраздел 2.1.3 графа 5, строки 01, 02, 03 соответственно) показывается выпуск, осуществленный в IV квартале прошлого года (то есть за период с 01.10 по 31.12 предыдущего года).
Дополнительно в Справке 4 по строке 12 отражается численность слушателей, обученных на подготовительных отделениях (не путать с подготовительными курсами). Подготовительные отделения образовательных организаций высшего образования организуются в целях повышения уровня общеобразовательной подготовки, создания необходимых условий при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета для лиц, нуждающихся в социальной защите и помощи со стороны государственных и муниципальных органов. Подготовительные отделения являются структурными подразделениями образовательных организаций высшего образования, финансируемыми из соответствующего бюджета. Обучение может проводиться по очной, очно-заочной или заочной форме.
Из строки 12 выделяется численность слушателей, обученных на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета (строка 13).
По строке 14 приводится численность слушателей, обученных на подготовительных курсах, организованных в данной образовательной организации, за период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года. Учету подлежат лица, фактически закончившие подготовительные курсы, организованные при отчитывающейся образовательной организации высшего образования. Каждый слушатель, завершивший подготовительные курсы, учитывается столько раз, сколько раз он в течение указанного периода завершил обучение на подготовительных курсах или сколько подготовительных курсов за отчетный период он завершил.
2.1.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по направлениям подготовки и специальностям, человек
В подразделе приводятся данные о приеме иностранных граждан, лиц без гражданства, а также соотечественников, проживающих за рубежом, на обучение по основным образовательным программам высшего образования в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой (в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2020 г. N 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации») за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.
Подраздел содержит данные за период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года.
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной).
При заполнении сведений выделяются лица, принятые на обучение по образовательным программам высшего образования: бакалавриата, специалитета, магистратуры с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03 соответственно) и общего итога по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры (строка 04).
Подраздел заполняется в разрезе направлений подготовки и специальностей.
Наименования и коды направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163). Код направления подготовки и специальности содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строка 01); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03).
В графе 4 отражается вся численность студентов, принятых (прошедших процедуру приема) на 1 курс в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года, кроме восстановленных на обучение или зачисленных в порядке перевода из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также с других форм обучения данной организации и так далее. Данные графы 4 могут быть меньше численности студентов 1 курса (подраздел 2.1.5), если в число студентов 1 курса включены лица, восстановленные на обучение, либо переведенные из других организаций или с других форм обучения данной организации, либо больше, если среди вновь принятых имеются лица, отчисленные из образовательной организации до 1 октября, принятые на 1 курс в предыдущем учебном году (после 1 октября) и находящиеся на 2 курсе в текущем учебном году.
По графе 4 показывается общая численность лиц, принятых на обучение, с выделением из них лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов (графа 5), численность женщин (графа 6), общая численность иностранных граждан (графа 7) и численность граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации) (графа 8).
По строкам 05-07 Справки 5 из общего приема (подраздел 2.1.4 графа 4 строки 01, 02, 03 соответственно), осуществленного за период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года, показывается прием, осуществленный в IV квартале прошлого года (то есть за период с 01.10 по 31.12 предыдущего года).
Показатели подраздела 2.1.4 не включаются в показатели подраздела 2.1.1, а учитываются «кроме того».
2.1.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по курсам, направлениям подготовки и специальностям, человек
В подразделе приводятся данные о численности иностранных граждан, лиц без гражданства, а также соотечественников, проживающих за рубежом, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой (в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2020 г. N 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации»; далее — постановление Правительства Российской Федерации N 2150) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Подраздел содержит данные по состоянию на 1 октября текущего года. Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной).
При заполнении данных выделяются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования: программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03 соответственно) и общего итога по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (строка 04).
Применительно к студентам, принятым на обучение после 30 декабря 2010 года, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163) (далее — приказ), а именно: в строке 01 в соответствии с перечнем направлений подготовки высшего образования — бакалавриата (приложение N 1 к приказу); в строке 02 — перечнем специальностей высшего образования — специалитета (приложение N 3 к приказу); в строке 03 — перечнем направлений подготовки высшего образования — магистратуры (приложение N 2 к приказу). В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «1», а код направления подготовки (специальности) содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строка 01); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03).
Применительно к студентам, принятым на обучение 30 декабря 2010 года и ранее, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с ОКСО; ОК 009-2003. В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «2», а код специальности и направления подготовки содержит 6 знаков и имеет формат: ХХХХХХ.
По каждому курсу показывается общая численность студентов (графы 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17).
В графе 19 показывается общая численность студентов 1-7 курсов. Графа 19 равна сумме граф 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17.
Из общей численности студентов, обучающихся на каждом курсе (из граф 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17) отдельно (в графах 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 соответственно) следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Студенты, относящиеся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и при этом являющиеся инвалидами или детьми-инвалидами, в графах 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 учитываются как одно лицо.
Из общей численности студентов 1-7 курсов (из графы 19) приводятся данные о численности женщин (графа 21), общей численности иностранных граждан (графа 22) и о численности граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации) (графа 23).
Из общей численности студентов 1-7 курсов (из графы 19) отдельно в графе 20 следует привести данные о численности студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды). Графа 20 равна сумме граф 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18).
По строкам 05-07 (из строк 01, 02, 03 соответственно) учитываются студенты, обучающиеся по образовательным программам высшего образования: программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, оставленные для повторного обучения на каком-либо курсе, независимо от причин (например, неуспеваемость, болезнь, семейные обстоятельства и другое). Сюда включаются студенты, обучающиеся второй год в данный момент, а также находящиеся в академическом отпуске. Студенты, находящиеся в академическом отпуске, учитываются по тому курсу, на котором они числятся приказом по образовательной организации.
По строкам 08, 10, 12 (из строк 01, 02, 03 соответственно) по каждому курсу обучения учитываются студенты, обучающиеся по программам бакалаврита, программам специалитета, программам магистратуры, осваивающие в рамках соответствующего курса обучения изучение отдельных дисциплин (модулей) в формате онлайн-курсов. По строкам 09, 11, 13 (из строк 08, 10, 12 соответственно) выделяются студенты, обучающиеся по программам бакалаврита, программам специалитета, программам магистратуры, осваивающие в рамках соответствующего курса обучения изучение отдельных дисциплин (модулей) в формате онлайн-курсов, разработанных сторонними организациями. Учитываются данные о программах, содержащих отдельные дисциплины (модули) в формате онлайн-курсов, указанных в подразделе 1.2 в графах 9, 10.
Показатели подраздела 2.1.5 не включаются в показатели подраздела 2.1.2, а учитываются «кроме того».
2.1.6. Распределение выпуска бакалавров, специалистов, магистров из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, по направлениям подготовки и специальностям, человек
Подраздел по графам 5-13 составляется за период с 01.10 прошлого года по 30.09 текущего года, а по графам 14 и 15 за период с 01.10 текущего года по 30.09 следующего года. Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной) и аттестации экстернов.
При заполнении данных выделяются лица, обучавшиеся по программам: программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры с подведением итогов по каждой группе (строки 01, 02, 03 соответственно) и общего итога по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (строка 04).
Подраздел заполняется по направлениям подготовки и специальностям.
Применительно к выпускникам, принятым на обучение после 30 декабря 2010 года, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с перечнями специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденными приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Минюстом России 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163) (далее — приказ), а именно: в строке 01 в соответствии с перечнем направлений подготовки высшего образования — бакалавриата (приложение N 1 к приказу); в строке 02 — перечнем специальностей высшего образования — специалитета (приложение N 3 к приказу); в строке 03 — перечнем направлений подготовки высшего образования — магистратуры (приложение N 2 к приказу). В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «1», а код направления подготовки (специальности) содержит 8 знаков и имеет формат: ХХ.03.ХХ для программ бакалавриата (строка 01); ХХ.05.ХХ — для программ специалитета (строка 02); ХХ.04.ХХ — для программ магистратуры (строка 03).
Применительно к выпускникам, принятым на обучение 30 декабря 2010 года и ранее, наименования (графа 1) и коды (графа 4) направлений подготовки и специальностей приводятся в полном соответствии с ОКСО; ОК 009-2003. В этом случае в графе 3 проставляется код классификатора «2», а код специальности и направления подготовки содержит 6 знаков и имеет формат: ХХХХХХ.
В показатели фактического выпуска (графа 5) включается весь фактический выпуск с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года, то есть не только фактический выпуск текущего года, но и выпуск IV квартала прошлого года. В численность фактического выпуска включаются лица, получившие диплом об образовании и выпущенные (отчисленные в связи с окончанием обучения) из образовательной организации в течение указанного периода, независимо от того, в каком учебном году они закончили теоретический курс обучения. Выпускники, продолжающие обучение в этой же организации, включаются в выпуск и выделяются из него по графам 7-9 в соответствии с программой, по которой выпускники продолжают обучение.
В графе 5 отражается весь фактический выпуск.
Из общего фактического выпуска (из графы 5) приводятся данные о численности женщин (графа 10), об обучавшихся с использованием в образовательном процессе отечественных высокотехнологичных комплексов и средств защиты информации (графа 11), об общей численности иностранных граждан (графа 12), о численности граждан стран СНГ (кроме Российской Федерации) (графа 13) и о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды) (графа 6).
В графе 14 показываются данные за период с 01.10 текущего года по 30.09 будущего года. Ожидаемый выпуск определяется по численности студентов на выпускных курсах с учетом ожидаемого выбытия.
Из общего ожидаемого выпуска (из графы 14) из числа студентов на выпускных курсах отдельно в графе 15 следует привести данные о выпуске из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
По строкам 05-07 Справки 6 из общего фактического выпуска (подраздел 2.1.6 графа 5 строки 01, 02, 03 соответственно) показывается выпуск, осуществленный за период с 01.10 по 31.12 прошлого года (в IV квартале прошлого года).
В строке 08 Справки 7 приводится численность обученных на подготовительных отделениях, подготовительных факультетах иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, поступающих на обучение в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации.
Указанной категории слушателей выплачивается стипендия в течение всего периода прохождения обучения вне зависимости от успехов в учебе.
Данные подраздела 2.1.6 не включаются в данные подраздела 2.1.3, а учитываются «кроме того».
2.2. Движение численности студентов, человек
Движение численности обучающихся — это изменение численности обучающихся в течение определенного периода времени, которое происходит вследствие прибытия и выбытия студентов из образовательной организации.
В подразделе приводятся данные о прибытии и выбытии студентов за период с 01.10 предыдущего года по 30.09 текущего года включительно.
Движение численности обучающихся за отчетный период показывается в виде баланса: численность обучающихся на начало отчетного периода (1 октября учебного года, предшествующего отчетному) плюс численность обучающихся, прибывших в образовательную организацию за рассматриваемый период минус численность обучающихся, выбывших за отчетный период, равняется численности обучающихся на конец отчетного периода — 30 сентября текущего года.
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной).
При заполнении данных выделяются лица, обучающиеся по программам: программам бакалавриата (графа 3), программам специалитета (графа 9), программам магистратуры (графу 15). Из общей численности обучающихся по соответствующей программе (из граф 3, 9, 15) выделяются лица, обучающиеся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (графы 4, 10, 16 соответственно), бюджета субъекта Российской Федерации (графы 5, 11, 17 соответственно), местного бюджета (графы 6, 12, 18 соответственно) и по договорам об оказании платных образовательных услуг (графы 7, 13, 19 соответственно).
В графах 8 (из графы 3), 14 (из графы 9), 20 (из графы 15) приводятся данные об обучающихся из числа студентов, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) имеющих инвалидность (инвалиды, дети-инвалиды).
В строке 01 приводятся данные о численности обучающихся на 1 октября года, предшествовавшего отчетному.
В строке 02 приводятся данные об общей численности прибывших студентов. Это показатель оборота обучающихся по прибытию, определяющий общую численность прибывших в образовательную организацию обучающихся.
Строка 02 равна сумме строк 03-05, 07 и 08.
По строкам 03-08 показывается прибытие обучающихся:
— строка 03 — численность принятых в течение рассматриваемого периода на обучение в соответствии со статьей 55 Федерального закона N 273-ФЗ;
— строка 04 — численность обучающихся, переведенных с других форм обучения с образовательных программ того же уровня данной организации, осуществляющей образовательную деятельность;
— строка 05 — численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций высшего образования в порядке перевода с образовательных программ того же уровня;
— строка 06 (из строки 05) — заполняется только организациями, осуществляющими образовательную деятельность, которые являются одной из сторон договора о сетевой форме реализации образовательных программ, выступая в роли организации-участника. Согласно пункту 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного Приказом N 882/391 «зачисление в образовательную организацию-участника при реализации в сетевой форме основных образовательных программ… осуществляется путем перевода в указанную организацию… в порядке, определяемом локальными нормативными актами указанной организации»;
— строка 07 — численность лиц, ранее отчисленных из данной организации и восстановленных на обучение в установленном порядке за отчетный период;
— строка 08 — численность прибывших в образовательную организацию по другим причинам, не указанным в строках 03-05, 07.
В строке 09 приводятся данные об общей численности выбывших из образовательной организации обучающихся по всем видам причин. Строка 09 равняется сумме строк 10, 12, 13, 15-17, 19-21.
В строках 10-21 показывается численность обучающихся, выбывших из организации, осуществляющей образовательную деятельность в течение рассматриваемого периода по различным причинам:
— в строке 10 приводятся данные о численности выбывших обучающихся в связи с завершением обучения по основной образовательной программе высшего образования;
— в строке 11 (из строки 10) показывается численность выбывших в связи с завершением обучения по сетевой основной образовательной программе в случае, если сетевой образовательной программой предусматривается проведение итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся совместно с базовой организацией и образовательной организацией — участником. В этом случае отчисление обучающихся по сетевой программе производится организацией-участником после проведения итоговой (государственной итоговой) аттестации;
— в строке 12 показывается численность переведенных на другие формы обучения на образовательные программы того же уровня в данной организации, осуществляющей образовательную деятельность;
— в строке 13 показывается численность обучающихся, переведенных в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность, на программы того же уровня;
— в строке 14 (из строки 13) показывается численность обучавшихся по сетевой образовательной программе, завершивших освоение в организации-участнике части сетевой образовательной программы. Согласно пункту 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного приказом N 882/391 «по завершении освоения в полном объеме части сетевой образовательной программы обучающиеся отчисляются из образовательной организации — участника в связи с завершением обучения». В строке 14 не показывается численность завершивших обучение по сетевой образовательной программе после прохождения итоговой (государственной итоговой) аттестации;
— в строке 15 учитываются лица выбывшие из организации, осуществляющей образовательную деятельность до ее окончания по состоянию здоровья;
— в строке 16 учитываются лица прекратившие образовательные отношения (бросившие учебу) по инициативе обучающегося, кроме учтенных в строках 12, 13, 15);
— в строке 17 приводятся данные о численности обучающихся, отчисленных по неуспеваемости. В численность студентов, выбывших по неуспеваемости включаются лица, отчисленные по неуспеваемости в период обучения, а также лица, которые не прошли итоговую аттестацию или получили на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты;
— в строке 18 (из строки 17) указывается численность отчисленных как не прошедших итоговую аттестацию (получивших на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты);
— в строке 19 указывается отчисленные в виде меры дисциплинарного взыскания;
— в строке 20 показывается численность отчисленных из-за просрочки оплаты обучения;
— в строке 21 показывается численность выбывших по иным причинам, не указанным в строках 10-20.
Данные о студентах филиалов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, которые по окончании вторых, третьих курсов переводятся в головную организацию для дальнейшего обучения, показываются по строке 08 «прибыло по другим причинам» в отчете головной образовательной организации, по строке 21 «выбыло по другим причинам» — в отчете филиала образовательной организации.
В строке 22 приводятся данные о численности обучающихся на 1 октября отчетного учебного года.
Строка 01 по графам 3, 9, 15 плюс строка 02 по графам 3, 9, 15 минус строка 09 по графам 3, 9, 15 должна быть равна строке 22 по графам 3, 9, 15.
2.3. Обучение в рамках квоты приема на целевое обучение и по договорам о целевом обучении, человек
Подраздел содержит данные о приеме и выпуске за период с 1 октября прошлого года по 30 сентября текущего года (графы 3, 5, 6, 8, 9, 11) и данные о численности студентов на начало учебного года по состоянию на 1 октября (графы 4, 7, 10).
Подраздел заполняется отдельно по каждой форме обучения (очной, очно-заочной, заочной) и аттестации экстернов (по аттестации экстернов заполняются только графы 5, 8, 11).
По программам бакалавриата заполняются графы 3-5, программам специалитета — графы 6-8, программам магистратуры — графы 9-11.
По строкам 01-14 приводятся данные о подготовке кадров с высшим образованием из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение.
В строке 01 приводятся общие показатели подготовки из числа студентов, поступивших (принятых) на обучение в рамках квоты приема на целевое обучение по всем договорам о целевом обучении и всем источникам бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации в разрезе программ высшего образования: программ бакалавриата (графы 3-5), программ специалитета (графы 6-8) и программ магистратуры (графы 9-11).
Организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам высшего образования, вправе проводить прием на целевое обучение в пределах установленных им контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (строка 02), бюджетов субъектов Российской Федерации (строка 04) и местных бюджетов (строка 05). Строка 01 равна сумме строк 02, 04, 05 по всем графам.
Прием на целевое обучение проводится в рамках установленной квоты на основе договоров о целевом обучении, заключаемых соответствующей организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с федеральным государственным органом (строка 06), органом государственной власти субъекта Российской Федерации (строка 07), органом местного самоуправления (строка 08), государственным (муниципальным) учреждением (строка 09), унитарным предприятием (строка 10), государственной корпорацией (строка 11), государственной компанией (строка 12), хозяйственным обществом (строка 13) или организацией, признанной сельскохозяйственным товаропроизводителем (строка 14), в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования и которые заключили договор о целевом обучении с физическими лицами (гражданами).
В квоту приема на целевое обучение включаются данные в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса, реализуемого за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, а данные о подготовке таких кадров следует показать по строке 03 (в том числе из строки 02).
Федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления и организации вправе заключать договоры о целевом обучении с обучающимися по образовательным программам высшего образования, поступившими (принятыми) на обучение не в рамках квоты приема на целевое обучение. По строкам 15-24 приводятся данные о численности студентов и выпуске из числа студентов, заключивших такие договоры (данные о приеме по этим строкам не заполняются).
В строке 15 приводятся общие показатели подготовки по договорам о целевом обучении, заключенными со студентами, поступившими (принятыми) не в рамках квоты приема на целевое обучение, с последующим распределением по источникам финансирования обучения студентов, заключивших такие договоры (строки 16, 18-20) и по заказчикам (строки 21-24). По строке 17 отдельно из строки 16 приводятся данные о целевой подготовке в рамках реализации государственного плана подготовки кадров с высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса.
Строка 01 графа 3 подраздела 2.3 равна сумме строк 01, 04 по графе 15 подраздела 2.1.1;
Строка 01 графа 6 подраздела 2.3 равна сумме строк 02, 05 по графе 15 подраздела 2.1.1;
Строка 01 графа 9 подраздела 2.3 равна сумме строк 03, 06 по графе 15 подраздела 2.1.1;
Строка 01 графы 4, 7, 10 подраздела 2.3 равны соответствующим строкам 01, 02, 03 по графе 60 подраздела 2.1.2;
Строка 15 графы 4, 7, 10 подраздела 2.3 равны соответствующим строкам 01, 02, 03 по графе 64 подраздела 2.1.2;
Строка 01 графы 5, 8, 11 подраздела 2.3 равны соответствующим строкам 01, 02, 03 по графе 14 подраздела 2.1.3;
Строка 03 графы 5, 8, 11 подраздела 2.3 равны соответствующим строкам 01, 02, 03 по графе 17 подраздела 2.1.3;